图书介绍
社会学原来这么有趣 颠覆传统教学的18堂社会学课PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 仲英涛著；谭日辉审订 著
- 出版社： 北京：化学工业出版社
- ISBN：7122264466
- 出版时间：2016
- 标注页数：215页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：230页
- 主题词：
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图书目录
第一堂课 迪尔凯姆老师主讲“社会现象”2
什么是“社会现象”2
如何观察“社会现象”6
如何解释“社会现象”9
第二堂课 韦伯老师主讲“理解社会学”14
理解社会学最基本的分析单位14
社会学研究方法——理解与解释18
从社会行动到组织行动20
第三堂课 舒茨老师主讲“人的社会化”24
社会化的含义及作用24
社会化的生理基础28
社会化的基本内容31
第四堂课 齐美尔老师主讲“社会集团”36
集团成员的数量意义36
交往的形成与集团的交错39
社会集团的维持43
第五堂课 库利老师主讲“社会自我”46
社会与个人问题46
作为社会行为的同情与理解49
社会自我的意识及表现52
第六堂课 卢卡奇老师主讲“马克思社会哲学”58
马克思社会哲学的本体论基础58
马克思社会哲学的主题61
马克思社会哲学方法论的实质66
第七堂课 埃利亚斯老师主讲“文明化”72
文明化进程：行为方式的变革72
文明化的社会学基础：国家的形成76
文明进程的研究途径78
第八堂课 科塞老师主讲“社会冲突”82
外部冲突有助于群体内的凝聚82
内部冲突有助于群体内的整合85
冲突有助于群际关系的整合90
第九堂课 帕森斯老师主讲“社会系统”94
社会系统的结构性内容94
越轨行为与社会控制机制98
社会系统的变迁过程101
第十堂课 贝尔老师主讲“后工业社会”104
服务行业的兴起及劳工等问题104
新的知识结构和阶级结构108
科技治国论与后工业社会的政治111
第十一堂课 米德老师主讲“心灵、自我与社会”116
论心灵116
论自我119
论社会124
第十二堂课 福柯老师主讲“社会控制”130
社会控制的界定130
社会控制的分类133
社会控制的主要方式137
第十三堂课 戈夫曼老师主讲“社会角色”144
社会角色及其类型144
角色的获得与扮演148
角色的失调与调适151
第十四堂课 布劳老师主讲“社会分层”158
什么是社会分层158
与分层相关的几个概念161
社会分层的标准165
第十五堂课 哈贝马斯老师主讲“社会流动”170
社会流动的概念及类型170
社会流动的影响因素之自然因素与人口因素174
社会流动的影响因素之社会因素175
第十六堂课 萨姆纳老师主讲“社会群体”180
社会群体的含义及特征180
群体存在的基础及功能183
社会群体的类型及结构187
第十七堂课 卢曼老师主讲“家庭问题”192
家庭的历史形态192
家庭的结构类型及生命周期195
家庭所具备的功能197
第十八堂课 霍曼斯老师主讲“社会互动”204
社会互动的含义204
社会互动的功能206
社会互动的类型211