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目录照片1

1988年普通中学及农业技术中学分布地图1

1988年聊城城区学校暨教育领导机关分布地图序1

编者前言1

凡例《聊城地区教育志》编纂组成员名单1

第一编 总述1

第一章 清末的教育1

第二节 抗日战争时期的教育2

第一节 抗日战争前的教育2

第二章 民国时期的教育2

第三节 解放战争时期的教育3

第三章 中华人民共和国建立后的教育3

第一节 “文化大革命”以前十七年的教育3

第二节 “文化大革命”中十年的教育5

第三节 “文化大革命”以后十二年的教育6

第四节 本章结束语6

第二章 民国时期的领导机构8

第一节 抗日战争前的领导机构8

第二编 领导机构第一章 清末的领导机构8

第二节 抗日战争时期的领导机构9

第三节 解放战争时期的领导机构9

第三章 中华入民共和国建立后的领导机构11

第一节 行政领导机构11

第二节 教育局所设立的业务管理机构15

一、聊城地区教学研究室15

二、聊城地区教学仪器供应管理站16

四、聊城地区电化教育馆17

二、聊城地区函援站17

五、聊城地区招生委员会办公室18

六、聊城地区自学考试指导委员会办公室18

第三节 中国共产党在教育部门中的领导机构19

第三编 群众组织与学术团体第一章 抗日战争与解放战争时期的群众组织21

第二章 中华人民共和国建立后的教育工会和学术团体21

第一节 教育工会21

第二节 学术团体24

第四编 教育经责第一章 清末的教育经费25

第一节 私塾、义学和书院、府州县儒学经费25

第二节 学堂经费26

第一节 抗日战争前的教育经费30

第二章 民国时期的教育经费30

第二节 抗日战争和解放战争时期的教育经费33

第三章 中华人民共和国建立后的教育经费34

第一节 来源34

第二节 管理与使用34

第五编 教师第一章 清末的教师40

第二章 民国时期的教师41

第三章 中华人民共和国建立后的教师42

第一节 任用42

第二节 工资待遇43

第三节 社会地位44

第四节 教学工作与业务进修45

第六编 儒学、书院、私塾和武训义学第一章 儒学、书院、私塾60

第一节 儒学60

一、概述60

二、儒学简介60

第一节 书院62

一、概述62

二、书院简介63

第三节 私塾66

第一节 概述68

第二章 武训义学68

第二节 武训义塾简介69

第七编 幼儿教育第一章 清末和民国时期的幼儿教育73

第一节 发展概况73

第二节 冀鲁豫保育院简介74

第二章 中华人民共和国建立后的幼儿教育75

第一节 概述75

第二节 典型幼儿园简介76

第八编 初等教育第一章 清末的初等教育81

一、概述83

第一节 抗日战争前的初等教育83

第二章 民国时期的初等教育83

二、典型小学简介89

第二节 抗日战争时期的初等教育102

一、概述102

二、典型小学简介104

第三节 解放战争时期的初等教育116

一、概述116

二、典型小学简介119

第一节 概述124

第三章 中华人民共和国建立后的初等教育124

第二节 典型小学简介133

第九编 中等教育（上）——普通中学教育第一章 清末的中学教育140

第一节 概述140

第二节 中学堂简介140

第二章 民国时期的中学教育143

第一节 抗日战争前的中学教育143

一、概述143

二、学校简介150

一、国民党的中学教育157

第一节 抗日战争和解放战争时期的中学教育157

二、中国共产党领导的下抗日根据地和解放区的中学教育159

（一）、概述159

（二）、学校简介163

第三章 中华人民共和国建立后的普通中学教育170

第一节 概述170

第二节 省、地重点中学简介194

第十编 中等教育（中）——师范教育第一章 清末的师范教育210

第一节 抗日战争前的师范教育214

一、概述214

第二章 民国时期的中等师范教育214

二、学校简介218

第二节 抗日战争和解放战争中的师范教育223

一、概述223

二、学校简介226

第三章 中华人民共和国建立后的中等师范教育229

第一节 概述229

第二节 典型学校简介240

第十一编 中等教育（下）——职业教育第一章 清末的职业教育263

第一节 抗日战争前的职业教育264

第二章 民国时期的职业教育264

二、学校简介265

第二节 抗日战争和解放战争时期的职业教育266

一、概述266

二、冀鲁豫行署卫生学校简介266

第三章 中华人民共和国建立后的职业教育267

第一节 中等专业技术教育267

一、概述267

二、主要学校简介270

一、概述275

第二节 技工教育275

二、学校简介276

第二节 职业中学教育277

一、概述277

二、典型学校简介286

第十二编 高等教育第一章 抗日根据地和解放区的高等教育293

第一节 概述293

第二节 学校简介293

一、概述294

第二节 学校简介298

第一节 概述298

第二章 中华人民共和国建立后的高等教育298

第十三编 成人教育第一章 清末的成人教育305

第二章 民国时期的成人教育305

第一节 抗日战争前的成人教育305

第二节 抗日根据地和解放区的成人教育307

一、民众教育307

（一）、概述307

（二）著名民校、识字班简介308

二、干部教育312

（一）、概述313

（二）、典型学校和干部训练班简介314

第三章 中华人民共和国建立后的成人教育317

第一节 农民教育317

一、概述317

二、典型识字班简介318

第二节 职工教育319

第三节 干部教育321

一、概述321

一、学校简介322

第四节 师范院校函授教育325

第五节 广播电视教育327

一、广播电视大学聊城分校327

二、农业广播学校聊城地区分校328

第十四编 特殊教育一、概述330

二、学校简介330

第十五编 教育人物第一章 人物传332

第二章 人物事略363

第十六编 大事记378

第十七编 文献附录399