图书介绍
大学生职业核心能力论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张琼著 著
- 出版社： 上海：同济大学出版社
- ISBN：9787560844886
- 出版时间：2010
- 标注页数：256页
- 文件大小：43MB
- 文件页数：267页
- 主题词：大学生－职业选择－高等学校：技术学校－教材
PDF下载
下载说明
大学生职业核心能力论PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
序言1
第一章 职业核心能力研究的理论基础1
第一节 职业核心能力研究的时代背景1
一、职业核心能力研究的背景分析1
二、“人的发展”学说——职业核心能力培养的理论依据1
三、职业核心能力培养的政策解读8
第二节 职业核心能力培养理论的历史沿革11
一、国际职业核心能力研究综述11
二、国内职业核心能力研究综述16
第三节 大学生职业核心能力培养研究基础18
一、大学生职业核心能力认识基础18
二、大学生职业核心能力培养现状23
三、大学生职业核心能力研究的现实意义25
第二章 职业核心能力的逻辑起点：大学生可持续发展32
第一节 职业核心能力在高职教育中的地位32
一、职业核心能力与人才培养模式转型32
二、职业核心能力与高职院校核心竞争力40
第二节 职业核心能力培养的重要性44
第三节 职业核心能力培养路径18
一、学校培养48
二、家庭教育49
三、社会培训50
第三章 职业核心能力的突破途径：素质教育51
第一节 素质教育52
一、素质教育基本内涵52
二、综合素质56
三、职业素质62
第二节 职业核心能力内涵界定72
一、职业核心能力内涵72
二、职业核心能力体系73
第三节 基于素质教育突破的职业核心能力培养80
一、职业核心能力与职业素质、综合素质之间的关系80
二、突破素质教育的职业核心能力培养81
第四章 消除大学生职业核心能力培养的瓶颈制约83
第一节 改革职业核心能力制约要素83
一、职业核心能力培养理论与实践瓶颈制约83
二、关于职业核心能力培养的教育教学改革81
第二节 创新职业核心能力评价机制88
第三节 创新职业核心能力管理模式90
第五章 彰显团队的凝聚培养作用93
第一节 团队的凝聚作用93
第二节 团队建设管理与激励机制建立95
一、团队建设管理95
二、团队激励机制97
第三节 学生团队建设与大学生职业核心能力培养101
一、学生社团102
二、科技创新团队103
三、兼职创业团队103
第四节 双师团队建设与大学生职业核心能力养成105
一、双师团队建设不足的原因105
二、在双师团队建设中培养大学生职业核心能力107
第六章 大学生职业核心能力要素113
第一节 诚信113
一、传统与现代中的诚信117
二、高职教育客体缺失诚信的原因分析119
三、强化大学生诚信意识的有效途径121
第二节 敬业123
一、传统与现代视野中的敬业124
二、大学生敬业精神缺失主要表现和原因127
三、加强对大学生敬业精神培育130
第三节 责任131
一、大学生的责任担当133
二、当代大学生社会责任感现状及其淡化的成因134
三、培育当代大学生的社会责任136
第四节 自信138
一、自信的内涵及其重要性139
二、高职院校大学生自信心现状142
三、建立大学生自信的对策143
第五节 合作118
一、合作意识149
二、培养大学生合作意识的重要性151
三、大学生应主动学会合作153
第六节 创新154
一、创新的内涵及其演变154
二、创新领域157
三、培养大学生创新精神的方法163
第七节 忠诚167
一、忠诚的内涵实质169
二、企业与员工相互忠诚170
三、大学生应主动打造自己的忠诚度172
第八节 乐业174
一、乐业与敬业176
二、大学生乐业现状177
三、形成大学生乐业的支撑178
第七章 职业核心能力培养策略182
第一节 在教学与实践活动中养成职业核心能力182
一、在理论教学过程中培养职业核心能力182
二、在实践教学过程中培养职业核心能力186
三、在校园实践活动中养成职业核心能力190
四、在社会实践活动中养成职业核心能力197
第二节 在推进区域文化产业发展中培养职业核心能力203
一、在文化创意产业开发中养成职业核心能力203
二、在推进旅游业与城市建设、工业、农业、文化产业对接中养成职业核心能力204
三、在地方文化产业开发调研与宣传中养成职业核心能力205
第三节 在社区建设中培养职业核心能力208
一、社区的地位与作用以及工作中的困惑209
二、高职院校服务社区建设的重要意义212
三、大学生在社区建设中养成职业核心能力213
第四节 在社会主义新农村建设中培养职业核心能力215
一、大学生服务社会主义新农村建设的重要意义215
二、集聚智慧和力量广泛参与社会主义新农村建设217
第八章 培养高素质专业化教师队伍221
第一节 教师的专业和素质221
一、专业化与教师素质221
二、高职院校教师素质能力状况224
三、高职院校教师任职标准225
第二节 “双师型”教师队伍建设227
一、对“双师型”教师的认识227
二、高职院校“双师型”教师队伍建设面临的主要问题228
三、“双师型”教师培养基本策略230
第三节 大学生职业核心能力形成的智力保障231
一、解读高素质专业化教师队伍231
二、高素质专业化教师队全建设的重要作用246
三、打造高素质专业化教师队伍路径248
后记253
参考文献255