图书介绍
教育投入理论与实践 以河南省为例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 卫思祺著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516131794
- 出版时间：2013
- 标注页数：271页
- 文件大小：114MB
- 文件页数：282页
- 主题词：教育投资－研究－河南省
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图书目录
第一章 导论1
第一节 研究背景1
第二节 研究意义6
第三节 研究内容8
第四节 研究方法10
第二章 教育投入理论13
第一节 人力资本理论13
第二节 教育产品属性理论28
第三节 财政教育支出理论38
第四节 教育投入保障49
第三章 教育投入分析56
第一节 教育投入作用56
第二节 教育投入的国际比较63
第三节 教育投入的国内比较68
第四章 河南省教育投入现状90
第一节 河南省教育经费投入总量分析90
第二节 河南省教育经费来源情况分析100
第三节 河南省教育经费支出结构分析112
第五章 贫困生资助123
第一节 教育公平123
第二节 义务教育阶段129
第三节 非义务教育阶段贫困生资助136
第六章 河南省各级教育投资效益152
第一节 教育投资的收益率分析152
第二节 河南省九年制义务教育投资效益分析159
第三节 河南省高等教育投资效益分析166
第七章 成就与挑战196
第一节 河南省教育投入取得的成就196
第二节 河南省教育投入存在的问题202
第三节 存在问题的原因分析218
第八章 河南省教育投入需求实证分析227
第一节 河南省全面建设小康社会对教育及教育经费的要求227
第二节 教育需求的影响因素分析232
第三节 河南省未来教育投入的需求预测236
第四节 河南省未来教育投入的总体目标240
第五节 实现目标的可行性分析247
第六节 河南省教育经费投入的原则250
第九章 教育投入保障机制构建255
第一节 建立政府投入为主，多元化的教育经费投入机制255
第二节 建立健全各级各类教育经费保障机制259
第三节 建立公平、科学的教育经费分配管理机制261
第四节 加强管理，提高经费使用效益262
第五节 进一步完善贫困生资助体系263
第六节 制定支持教育优先发展的税收优惠政策265
参考文献266