图书介绍
中国近代边疆教育史论 1901-1949PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张建中著 著
- 出版社： 长沙：湖南师范大学出版社
- ISBN：9787564811716
- 出版时间：2013
- 标注页数：236页
- 文件大小：47MB
- 文件页数：245页
- 主题词：边疆地区－教育史－中国－1901～1949
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图书目录
导论1
上篇 发展轨迹10
第一章 清末民初时期边疆教育的起步10
一、1901年以前的边疆教育概况10
二、1901年以后边疆教育起步的背景14
三、边疆教育起步的表现17
四、存在的问题及其形成原因23
第二章 抗战前边疆教育的发展28
一、政局的变化与政策的调整28
二、多重管理机制的形成31
三、发展边疆教育的措施38
四、西部边省教育的发展44
五、亟待解决的问题49
第三章 抗战期间边疆教育的兴盛54
一、抗战期间的形势变化54
二、管理机制的逐步完善59
三、发展边疆教育的措施69
四、边疆教育兴盛的表现75
第四章 战后边疆教育的衰退81
一、国民政府出台的调整措施81
二、边疆教育衰退的表现91
三、导致边疆教育衰退的背景因素95
下篇 历史面相102
第五章 边疆地区与边疆教育的发展——以清末赵尔丰在川滇边区的兴学活动为例102
一、开展的目的102
二、兴学的措施107
三、兴学的影响116
四、成功的原因119
五、存在的问题122
第六章 近代民族国家建构与边疆教育的发展——以国民政府发展边疆教育的方针、政策和措施为例125
一、建设民族国家对发展边疆教育的诉求125
二、发展边疆教育的方针、政策和措施131
三、方针、政策和措施的实施成效137
四、实施过程中暴露的问题142
第七章 中央与地方互动中的边疆教育——以民国后期青海省为例148
一、马氏家族对教育事业的控制148
二、国民政府在教育领域的渗透154
三、教育领域内的冲突及其影响160
第八章 近代学术发展进程中的边疆教育——以早期民族学界为例166
一、参与边疆教育的活动167
二、参与边疆教育的原因181
三、发展边疆教育的建议188
四、参与边疆教育的影响193
结语202
附录207
参考文献227
后记235