图书介绍
高效校本研修模型构建艺术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘素雁主编 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：9787549928460
- 出版时间：2013
- 标注页数：247页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：257页
- 主题词：教学研究
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图书目录
第一章 改变何以可能1
一、动力来自于问题3
二、有没有成功经验6
三、我们的思路9
第二章 校本研修：改进路向与模型建构11
一、建立学习组织13
二、发现研究主题17
三、实施课例研修22
四、评价改进成果45
第三章 理论视野与实践要义51
一、多次设计53
二、反复授课55
三、专业观课55
四、专业评课57
五、专属反思58
六、同课异构58
七、异课同构60
八、跟进测评60
九、笔墨人生61
第四章 一堂好课是这样研成的69
一、个人设计经验呈现于集体中71
二、组织研讨后的备、上、观、评课84
三、专业研讨后的第三次设计105
四、新授课后的专业观课评课115
五、执教教师的自我改进与发展报告131
六、无限拓展的研修成果应用138
第五章 改变在这里发生147
一、名校是这样产生的149
二、名师是这样成长的157
三、学习共同体是这样合作的173
四、课程也可以研修193
第六章 与教学一起成长的可能211
一、教师之成长，犹玉之琢磨213
二、怎一个“美”字了得？——《如梦令》课例研修反思219
三、在反思中成长231
四、“四个关注”引领成长235
结语 缘于奎文区名师（专家）工作室的机制239