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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发](https://www.shukui.net/cover/40/30059636.jpg)
- 边玉芳,梁丽婵著 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303192946
- 出版时间:2015
- 标注页数:198页
- 文件大小:23MB
- 文件页数:209页
- 主题词:基础教育-教育质量-质量管理-教材
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图书目录
绪论1
第一章 教育质量监测的内容与方法7
第一节 教育质量监测的内容7
第二节 教育质量监测的多元评价方法11
第三节 教育质量监测的对象和评价主体22
第二章 教育质量监测工具的一般研发流程和质量分析25
第一节 教育质量监测工具的一般研发流程25
第二节 教育质量监测工具的质量分析40
第三章 学业成就测验工具的研发55
第一节 学业成就测验在教育质量监测中的作用55
第二节 学业成就测验工具研发的一般流程57
第三节 学业成就测验的题目编写团队的构建59
第四节 学业成就测验工具的初步编制63
第五节 学业成就测验工具的预试与修订95
第四章 问卷类工具的研发104
第一节 问卷在教育质量监测中的作用104
第二节 问卷研发的一般流程106
第三节 问卷的初步编制110
第四节 问卷的预试与修订137
第五章 表现性评价工具的研发142
第一节 教育质量监测中的表现性评价142
第二节 表现性评价工具研发的基本流程154
第三节 表现性评价工具的初步编制160
第四节 表现性评价工具评分标准的制定165
第五节 表现性评价工具的预试172
第六章 教育质量监测工具操作手册的编制182
第一节 教育质量监测工具操作手册的作用182
第二节 测试操作手册的内容184
第三节 测试操作手册的样例190
参考文献196