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怎样去了解学生的个性
  • 章志光著 著
  • 出版社: 新知识出版社
  • ISBN:7076·314
  • 出版时间:1958
  • 标注页数:91页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:98页
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图书目录

一 为什么要了解学生的个性1

什么叫个性?1

人为什么会产生不同的个性呢?1

教师为什么必须要了解学生的个性?3

师范生为什么要学做了解学生个性的工作?6

二 了解学生个性要注意什么原则6

共产主义教育的目的性6

客观方法9

三 怎样去了解学生的个性特点13

气质:什么是气质?13

人的气质类型是怎样产生的?15

怎样去了解与确定学生的气质类型?(观察法和条件反射实验法)16

兴趣:什么是兴趣?22

兴趣是怎样形成起来的?24

人的兴趣有哪些差异?24

怎样去了解学生的兴趣特点?(观察法,谈话法和个案调查法)26

才能:什么是才能?31

才能是怎样发展起来的?33

怎样去了解学生的能力特点与才能倾向?(实验法与作品分析法)37

性格:什么是性格?49

人的性格是怎样形成与发展起来的?51

人有哪些主要的性格特征?57

怎样去了解人的性格特征?(综合研究法和自然实验法)58

四 师范生应怎样去进行了解学生个性的工作64

阅读哪些参考资料?65

怎样制订了解的计划?66

怎样确定了解的重点?70

怎样收集事实材料?72

怎样确定个性的特点?76

怎样分析个性特点形成的原因?80

怎样提出教育性的建议?83

怎样书写报告书?87

关于成绩的评定。90

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