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第一章 我国未成年人违法犯罪现状1

第一节 未成年人违法犯罪现状1

一、未成年人违法犯罪数量持续增长1

二、未成年人违法犯罪恶性程度加剧6

三、未成年人违法犯罪类型多样化7

四、未成年人违法犯罪中暴力型犯罪和财产型犯罪突出8

第二节 未成年人违法犯罪的特征11

一、未成年人违法犯罪的主体特征11

二、未成年人违法犯罪的行为特征20

第三节 未成年人违法犯罪的原因25

一、家庭教育的误区26

二、学校教育的偏差30

三、社会不良因素的负面影响35

四、未成年人自身的原因39

第二章 我国违法犯罪未成年人矫治制度概述44

第一节 我国违法犯罪未成年人矫治制度产生的历史文化渊源44

一、我国古代司法制度中的恤幼思想44

二、西方少年司法制度的影响47

三、民国时期少年矫治制度的端倪49

四、新民主主义革命时期少年矫治制度的萌芽51

第二节 我国违法犯罪未成年人矫治制度的基本类型与特征52

一、我国违法犯罪未成年人矫治制度的基本类型52

二、我国违法犯罪未成年人矫治制度的主要特征55

第三节 我国违法犯罪未成年人矫治制度的基本方针和理论基础57

一、违法犯罪未成年人矫治制度的基本方针57

二、违法犯罪未成年人矫治制度的理论基础59

一、违法犯罪未成年人矫治制度的地位65

第四节 我国违法犯罪未成年人矫治制度的地位和作用65

二、违法犯罪未成年人矫治制度的作用67

第三章 工读教育制度71

第一节 工读教育制度的产生与发展71

一、工读教育制度的产生71

二、工读教育制度的发展73

第二节 工读教育制度的地位和作用84

一、工读教育的地位84

二、工读教育的作用87

一、工读教育的性质90

第三节 工读教育制度的现状90

二、工读教育的对象与条件92

三、工读教育的审批程序93

四、工读学校的设置与管理体制94

第四节 工读教育制度的改革与完善95

一、现行工读教育制度存在的问题95

二、工读教育制度的改革与完善100

第一节 未成年人劳动教养制度概述105

一、未成年人劳动教养制度的产生105

第四章 未成年人劳动教养制度105

二、有关未成年人劳动教养的法律规范106

第二节 未成年人劳动教养制度的现状107

一、未成年人劳动教养的适用对象108

二、未成年人劳动教养的适用范围109

三、未成年人劳动教养的适用条件111

四、未成年人劳动教养的期限112

五、未成年人劳动教养的适用程序112

六、未成年人劳动教养的执行116

一、现行未成年人劳动教养制度存在的问题119

第三节 未成年人劳动教养制度的改革与完善119

二、未成年人劳动教养制度的改革与完善125

第五章 政府收容教养制度129

第一节 政府收容教养制度的产生和发展129

一、政府收容教养制度的概念129

二、国外政府收容教养制度的产生和发展130

三、我国收容教养制度的产生及其发展133

四、收容教养制度在预防未成年人违法犯罪中的作用137

第二节 政府收容教养制度的现状139

一、政府收容教养制度的目的139

二、政府收容教养制度的性质139

三、政府收容教养的对象144

四、政府收容教养的条件146

五、政府收容教养的期限147

六、政府收容教养的审批148

七、政府收容教养的执行149

第三节 政府收容教养制度的改革与完善150

一、政府收容教养制度存在的问题151

二、政府收容教养制度的改革与完善157

第六章 未成年犯矫治制度164

第一节 未成年犯矫治制度的形成和发展165

一、未成年犯矫治制度的产生165

二、未成年犯矫治制度的发展167

三、现行有关未成年犯教育矫治的法律规范173

四、未成年犯的教育矫治形式174

一、未成年犯的矫治机构175

第二节 机构内未成年犯的教育矫治175

二、未成年犯的矫治原则和方针176

三、未成年犯管教所的收容对象177

四、未成年犯管教所的教育矫治方法和内容178

五、未成年犯的减刑和假释180

第三节 未成年犯的机构外矫治190

一、暂缓起诉制度190

二、暂缓判决制度196

三、缓刑制度200

四、社区矫正制度204

第四节 未成年犯矫治制度的改革与完善207

一、现行犯罪未成年人矫治制度存在的问题208

二、未成年犯教育矫治制度的改革与完善211

第七章 未成年人社会帮教制度214

第一节 未成年人社会帮教制度的产生与发展214

一、未成年人社会帮教制度的产生214

二、未成年人社会帮教制度的发展216

一、未成年人社会帮教制度的性质220

第二节 未成年人社会帮教制度的现状220

二、未成年人社会帮教的对象和范围221

三、未成年人社会帮教的形式与方法223

四、未成年人社会帮教的主要内容225

五、未成年人社会帮教的主要特征227

第三节 未成年人社会帮教制度的主要目的和基本原则230

一、未成年人社会帮教的主要目的230

二、未成年人社会帮教的指导思想232

三、未成年人社会帮教的基本原则233

一、未成年人社会帮教制度存在的主要问题237

第四节 未成年人社会帮教制度的改革与完善237

二、未成年人社会帮教制度存在问题的原因分析239

三、未成年人社会帮教制度的改革与完善240

第八章 国外少年矫治制度245

第一节 国外少年矫治制度概述245

一、国外少年矫治制度的产生和发展245

二、国外有关少年矫治的立法247

三、国外少年矫治制度遵循的原则248

四、国外少年矫治制度适用的对象250

一、有关违法犯罪少年的矫治措施252

第二节 国外少年矫治措施及其少年矫治机构252

二、有关违法犯罪少年的矫治机构258

三、国外违法犯罪未成年人机构内的教育矫治260

第三节 国外少年矫治制度对我国未成年人矫治制度的启示270

一、制定系统的少年法271

二、保护和教育违法犯罪未成年人是未成年人矫治工作的重要内容271

三、非监禁化处遇是违法犯罪未成年人矫治的主要272

发展趋势272

六、制定全面的社会调查制度273

四、应当不断吸收先进科学，运用先进的理念和方法教育矫治未成年人273

五、应当建立完善的社会监督机制273

第九章 我国违法犯罪未成年人矫治制度的改革与完善275

第一节 现行违法犯罪未成年人矫治制度存在的问题275

一、现行违法犯罪未成年人矫治制度立法不完善275

二、现行违法犯罪未成年人矫治制度适用程序不完善278

三、现行违法犯罪未成年人矫治制度的执行存在严重缺陷280

第二节 违法犯罪未成年人矫治制度的完善286

一、加强未成年人立法，完善未成年人矫治制度286

二、明确违法犯罪未成年人矫治制度的目的288

三、明确违法犯罪未成年人矫治制度的基本原则289

四、规范违法犯罪未成年人矫治制度的适用对象295

五、改革违法犯罪未成年人的矫治期限296

六、完善违法犯罪未成年人矫治制度适用的程序297

七、改革违法犯罪未成年人矫治制度的执行300

八、建立违法犯罪未成年矫治人员回归保障制度304

参考书目306

后记310