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![大学科学研究及其教育意蕴](https://www.shukui.net/cover/55/30469425.jpg)
- 徐超富,刘光成著 著
- 出版社: 长沙:湖南师范大学出版社
- ISBN:9787564829292
- 出版时间:2017
- 标注页数:280页
- 文件大小:38MB
- 文件页数:289页
- 主题词:高等教育-科学研究工作-研究
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图书目录
第一章 大学科学研究概述1
第一节 科学研究及大学科学研究1
第二节 大学科学研究的类型与特点8
第三节 大学科学研究的原则20
第二章 大学科学研究的历史考察27
第一节 古典大学的科学研究及其特点28
第二节 中古大学的科学研究及其特点39
第三节 近代大学的科学研究及其特点50
第四节 现当代大学科学研究及其特点61
第三章 大学科学研究的组织管理71
第一节 大学科研组织相关理论阐释71
第二节 我国大学科研组织建设成效78
第三节 我国大学科研组织主要问题84
第四节 我国大学科研组织发展愿景89
第四章 大学科学研究的选题确立92
第一节 科学研究选题的意义92
第二节 科学研究选题的来源94
第三节 科学研究选题的原则108
第五章 大学科学研究的方法选择112
第一节 科研方法的类型112
第二节 实验研究方法119
第三节 调查研究方法138
第四节 实地研究方法151
第五节 无干扰研究方法174
第六节 理论研究方法183
第六章 大学科学研究的教育意蕴191
第一节 教育、教育性及大学科研的教育意蕴191
第二节 大学科研究的教育性:教育目的之考察198
第三节 科学研究的教育性:人文意蕴的显现213
第四节 科学研究的教育性:思想意涵的启迪218
第五节 科学研究的教育性:大学的本然诉求222
附录1 加速发展我国科技咨询业的对策研究227
附录2 论跨越式的技术创新236
附录3 大学第二中心:科学研究的演变轨迹及其特点245
附录4 论科技期刊的终校方法252
附录5 论科技编辑审读的三原则256
附录6 小升初微机派位公平性分析及改进261
附录7 转识成智:现代教学的认知价值追求267
后记279