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初任教师·教学ABC 学生的差异在哪里?PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![初任教师·教学ABC 学生的差异在哪里?](https://www.shukui.net/cover/3/35092010.jpg)
- (美)唐娜·沃克·泰勒斯通著;吴燕飞译 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:7504177230
- 出版时间:2013
- 标注页数:157页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:180页
- 主题词:
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图书目录
致谢Ⅰ1
引言Ⅲ1
概念前测Ⅶ1
1影响1
几个值得斟酌的定义4
回顾与未来6
现在的主要问题是什么?12
2我们之间到底有多大的差异?23
为什么甄别不同很重要?24
文化多样性28
模式多样性30
社会经济地位的多样性42
种族民族的多样性49
3察觉偏见的痕迹53
语言偏见54
刻板印象57
排他62
不从实际出发66
选择性70
隔离71
4消除成绩差距之路73
城市里的成绩差距:事实与假象74
教师有什么可为之处?76
5哪些教学策略在消除成绩差距上举足轻重?87
什么是最优教法?88
高期望值:为什么大有关系?90
自我体系在学习中的角色92
学生的注意力抓住了,然后呢?102
对认知的一般看法108
一些杂想116
我们如何对待语言习得技能?118
6坦然面对多样性:一个教师的备忘清单125
概念小结133
概念后测145
参考文献153