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第一部分 总课题结题报告3

同在蓝天下呼唤公平的艺术教育3

第二部分 各实验单位结题报告24

第一单元 农村学校艺术教育高效课堂教学研究24

农村普通高中音乐高效大课堂研究&辽宁省朝阳市朝阳县柳城高级中学课题组24

农村学校艺术教育课题研究&辽宁省大连瓦房店师范附属小学课题组30

探索农村艺术教育发展之路&辽宁省鞍山市海城市教师进修学校课题组36

音乐学科高效课堂教学研究&辽宁省营口市鲅鱼圈区实验小学课题组40

农村学校艺术教育高效课堂教学研究&辽宁省彰武县蒙古族中学课题组45

第二单元 农村学校艺术教育教学方法研究52

创新的教学方法，灵动的音乐课堂&辽宁省大连金州区大魏家街道中心小学课题组52

农村学校艺术教育教学方法研究&辽宁省辽阳市弓长岭区雷锋小学课题组59

农村学校艺术教育“一师多校”的模式研究&黑龙江省哈尔滨市松花江小学课题组65

第三单元 农村学校艺术教育区域性发展策略研究72

放飞艺术梦想 成就教育辉煌&辽宁省鞍山市经济开发区宁远镇小学中心校课题组72

探索艺术教育的发展之路&辽宁省鞍山市海城同泽中学课题组78

农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究&辽宁省盘锦市大洼县田家学校课题组83

夯实学校艺术教育促进学生快乐成长&辽宁省葫芦岛市兴城刘台子小学课题组88

全新的农村学校艺术教育&辽宁省辽阳市文圣区东京陵街道中心小学课题组94

在研究中提升，在创新中发展&辽宁省大连庄河市大郑镇中心小学课题组100

构建农村高中艺术教育课程体系，促进学生多元发展研究&辽宁省大连市旅顺口区第三高级中学课题组110

第四单元 农村学校艺术教育特色研究118

农村学校音乐教育特色研究&辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学课题组118

突显艺术特色深化教育内涵&辽宁省大连市旅顺口区九三小学课题组124

农村学校艺术教育特色研究&大连市旅顺口区水师营中心小学课题组130

农村学校艺术教育实验研究&辽宁省辽阳市灯塔市烟台街道文化小学136

农村学校艺术教育特色研究&辽宁省灯塔市烟台街道兆麟小学课题组144

农村学校艺术教育特色研究&辽宁省铁岭市开原市实验小学课题组150

农村学校课外艺术教育活动的长效机制研究&辽宁省锦州市黑山县新立屯镇中心小学课题组157

第五单元 农村学校艺术教育现状分析与对策研究164

展艺教魅力炫多彩童年&辽宁省本溪市明山区牛心台街道办事处中心小学课题组164

艺术教育实验研究&辽宁省营口市盖州市第一高级中学课题组170

农村学校艺术教育现状分析与对策研究&辽宁省葫芦岛市南票区虹螺岘中学176

春蚕破茧 玉汝于成&吉林省长春市绿园区教师进修学校课题组181

农村学校艺术教育现状分析与对策研究&吉林省临江市教师进修学校课题组187

第六单元 艺术教育校本课程资源开发与利用研究194

农村学校艺术教育课题实验研究&辽宁省辽阳市辽阳县第三高级中学课题组194

农村学校艺术教育校本课程资源开发与利用课题研究&辽宁省沈阳市苏家屯区青松中学课题组200

农村学校艺术教育校本课程资源开发与利用研究&山西省教育科学研究院忻州师范学院舞蹈音乐系课题组213

第七单元 艺术教育综合类研究218

民族民间文化遗产及其传承研究&辽宁省沈阳市浑南新区东湖学校课题组218

盖州民间传统文化——辽剧的传承与发展实践研究&辽宁省营口市盖州市归州学校课题组224

民族民间文化遗产及其传承研究&忻州师范学院舞蹈音乐系山西省教育科学研究院课题组231

学习型的艺术教研组及其提升策略研究&黑龙江省鸡西市第一中学课题组236

盛开在林荫的艺术之花&吉林市昌邑区林荫路实验小学课题组241

高师院校与农村中小学艺术教育协作研究&沈阳师范大学学前与初等教育学院课题组246

传承锡伯文化，绽放艺术花朵&沈阳市艺术学校课题组251

中小学合唱指挥师资的培养模式研究&沈阳音乐学院艺术学院课题组257

以传承民间艺术为载体 创建学校艺术特色&大连市第六十二中学课题组263

提高区域艺术学科教师素质的探索&大连市旅顺口区教师进修学校课题组268

对培养农村音乐教育师资的有效性研究&沈阳师范大学学前与初等教育学院孙冬梅273

农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究&辽宁省绥中县利伟实验中学课题组277

“提高农村初中音乐教育教学质量”课题实验研究&辽阳县首山镇第二初级中学课题组282

农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究&铁岭市开原四中课题组289

农村学校艺术教育教学方法研究&吉林省白山市浑江区教师进修学校课题组294

农村学校艺术教育校本课程资源开发与利用的研究&天津市津南区教研室课题组300

农村学校课外艺术教育活动的长效机制研究&沈阳市苏家屯大沟九年一贯制学校309

农村学校体育艺术类校本课程的资源开发与利用研究&沈阳体育学院体育艺术系课题组317

第三部分 教育教学案例研究324

第一单元 音乐教育教学案例（一）324

放开双手，给孩子一片蓝天&大连庄河市大郑镇中心小学施玉霞324

“歌唱”主题&大连市金州区大魏家街道中心小学李景雪326

兴趣是最好的老师&大连瓦房店师范学校附属小学张娜329

变唱歌课为音乐课&辽宁省兴城市刘台子乡中心小学李颖332

给孩子一颗艺术的心灵&吉林市昌邑区林荫路实验小学邵云鹤336

葫芦丝教学与培养学生音乐能力的初探&大连市庄河市大郑中心小学王稳339

激趣促学，让京剧与时尚同步&沈阳市东陵区（浑南新区）东湖学校刘艳芳342

金孔雀轻轻跳&辽宁省鞍山市文化旅游开发区大孤山矿小学郭月346

传统戏曲点亮小学音乐课堂&大连庄河市大郑镇小学翁淑梅351

快乐学习，让口风琴成为孩子们的伙伴&沈阳市沈河区东陵小学张丽莉354

农村学校艺术教育特色研究之乐器口风琴进课堂&铁岭开原市实验小学杜江涛358

第二单元 音乐教育教学案例（二）362

小学音乐课堂中有效的情境创设&辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学仇丹362

民歌与京剧&葫芦岛市螺岘镇初级中学陈雪365

音乐聆听习惯养成教育教学&营口市盖州市第一高级中学焦洋368

音乐艺术特长生升学情况分析与反思&辽宁省大石桥市高级中学王宏珠371

炫动民族风&阜新市彰武县蒙古族中学王利谦375

音乐教学中合作学习的教学策略&辽宁省营口市鲅鱼圈区实验小学李晓霞378

爱护音乐课堂上的后进生&鞍山市岫岩县岫光小学徐柔墨382

让参与提升鉴赏，以互动激活课堂&黑龙江省鸡西市第一中学任颖385

音乐教学与多媒体的使用&本溪市九年一贯制铧尖子学校杨世颖388

艺术升华，本位回归&长春市绿园区教师进修学校严丽杰391

还原教学本色，打造有效音乐课堂教育教学&吉林省白山市浑江区教师进修学校董建琳395

第三单元 教育教学综合案例400

更加艳丽的“丝网花”&辽宁省辽阳县刘二堡镇河北小学王峥嵘400

差异教学案例《用彩墨画鱼》&辽宁省鞍山市宁远镇小学中心校郭爱君403

精细的描写&鞍山市宁远镇小学中心校沈云鹤407

书法教学小策略&吉林市昌邑区林荫路实验小学王秋艳411

课堂上的“黑手”&大连市旅顺口区九三小学王积魁414

意外的收获&大连市旅顺口区九三小学王敏417

蓄一眼清泉&吉林市昌邑区林荫路实验小学周凌颖420

只为书香&吉林市昌邑区林荫路实验小学刘红丽423

扬生活之风帆创课堂之精彩——坐井观天&鞍山经济开发区达道湾镇小学中心校张丽飞426

明信片设计&抚顺市顺城区前甸镇大柳九年一贯制学校张金昌431

艺术之花在地理教学中绽放&大连市旅顺第三高级中学何微434

老歌唱家与孙子PK的启示&大连市第62中学周玉竹437

我爱戏曲没商量&大连市顺口区龙头中心小学于冬梅440

画画——不是“话”画&大连市旅顺口区光荣小学苏晓萌443

关于声乐教学课的常见问题的探究&沈阳音乐学院艺术学院宋丰媛446

多学科文化濡染提升学生音乐素养&吉林省东辽县白泉一小宋静452

转变农村小学家长对艺术教育的认识&辽阳市辽阳县刘二堡镇东堡小学鲁国振457

《卡门序曲》欣赏教学&辽阳市辽阳县第二初级中学王珍460

无“声”胜有声&旅顺口区教师进修学校孟繁荣465

别让渔歌唱“晚”&大连市旅顺口区双岛湾中心小学李红468

茉莉花的芬芳&天津市双港中学李艳爱471

《东北风》音乐教案设计&锦州市义县高台子中学刘晓敏474

在音乐课堂教学中，培养学生良好的学习习惯&锦州市黑山县新立屯镇中心小学沈桂茹477

后记480