图书介绍
北仑经验 区域推进综合实践活动课程研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 肖龙海，宋华伟，乐素芬编著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：7308119849
- 出版时间：2013
- 标注页数：190页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：202页
- 主题词：政治课程-教学研究-中小学
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图书目录
第一章 课程开发策略——联动共享1
第一节 综合实践活动课程开发解析1
第二节 “联动共享”策略9
第三节 “校本化”课程开发12
第四节 科研协作21
第二章 课程实施策略（上）——大主题规划，小主题生成31
第一节 综合实践活动课程实施解析31
第二节 “大主题规划，小主题生成”策略36
第三节 长短线结合策略48
第四节 课程融合策略54
第三章 课程实施策略（下）——动态备课、过程指导调控、开放性总结62
第一节 综合实践活动课程微观实施的解析62
第二节 综合实践活动课程实施的统领策略73
第三节 综合实践活动课程微观实施的过程策略94
第四章 课程管理策略——立体化管理策略117
第一节 立体化管理策略118
第二节 组织管理机构的构建121
第三节 动态监控引领策略和终结性评价管理策略130
第五章 课程评价策略——层级区别评价策略136
第一节 综合实践活动课程评价解析136
第二节 学校课程评价138
第三节 教师评价142
第四节 学生评价147
第六章 师资配备策略——团队协作策略155
第一节 师资配备模式探索及其发展趋势156
第二节 团队协作策略的内涵与团队构建159
第三节 教师专业成长促进策略162
附录166
附录1 北仑区中小学实施综合实践活动课程指导意见（试行）166
附录2 关于评选北仑区首批优秀校（园）本课程和创建校本课程、综合实践活动课程开发与实施先进学校活动的通知（仑教〔2008〕72号）174
附录3 关于进一步推进中小学综合实践活动和校本课程开发实施的意见177
附录4 北仑区中小学课程建设示范学校（园）评估标准181
附录5 北仑区中小学课程建设示范学校（园）评估表183
参考文献185
索引189