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每个孩子都是天才
  • 精英教育服务机构编 著
  • 出版社: 武汉:武汉出版社
  • ISBN:9787543040441
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:273页
  • 主题词:儿童-智力开发

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图书目录

每个孩子都是天才3

天才是怎样产生的3

树大自然直7

卡尔·威特和“哈佛女孩”刘亦婷10

教育的目的和天才培养15

每个孩子都是天才18

如何通过“赏识”教育孩子25

孩子希望被赏识25

赏识就是对孩子的肯定30

赏识成就孩子35

一句话改变孩子的一生41

发现孩子的天赋与潜能43

鼓励你的孩子46

赏识教育的基础:学会理解孩子51

每个孩子都是独一无二的54

遵循孩子成长的规律59

全面评估和考察孩子68

怎样与孩子沟通75

打开与孩子交流的大门75

不要把交流变成争吵82

委婉地表达感受和意见91

学会聆听93

耐心对待孩子的问题99

营造一个良好的家庭环境102

怎样激励孩子发展潜能107

“自信”是发展孩子潜能的最大力量107

被挑选出来的“神童”111

帮助塑造“天才”的感觉112

教育孩子不要妄自菲薄116

体验成功的乐趣119

逆向学习法123

赞扬的魔力127

赞扬是一门艺术130

怎样有效地帮助孩子143

无条件的爱做孩子永远的支持143

鼓励孩子冒险和创新145

我不是最弱小的153

独立面对挑战157

建议和选择161

当孩子面对逆境时165

允许失败169

怎样给予孩子正确的管教177

合理的管束177

为错误付出代价181

利用过失的教育185

养花和养孩子188

善用批评方法193

不介意孩子顶嘴200

学会拒绝202

一味的批评、责备是于事无补的207

选择批评时机211

批评孩子的语言技巧214

尊重,才能培养有自尊的孩子221

最大的伤害来自家庭221

不要嫌弃孩子224

学会宽容227

无为之治和让子成龙233

和孩子交朋友235

公平、公正待孩子237

让孩子觉得自己被重视241

爱孩子,并且尊重孩子246

每个孩子都有独立的人格254

静悄悄的教育260

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