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教材动态全解 高一政治 上PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![教材动态全解 高一政治 上](https://www.shukui.net/cover/1/35052349.jpg)
- 胡承臣主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:7560237916
- 出版时间:2004
- 标注页数:316页
- 文件大小:52MB
- 文件页数:329页
- 主题词:
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图书目录
第一课 商品和商品经济1
第一节 商品1
第一框 商品和商品经济的意义1
教材内容全解1
一、商品(重点、难点)1
二、商品经济(重点)3
潜能开发广角5
基础能力训练6
综合能力训练7
标答与点拨7
第二框 商品的基本属性8
教材内容全解8
一、商品的使用价值与价值(重点)8
二、商品使用价值与价值的关系(重点、难点)11
潜能开发广角13
基础能力训练14
综合能力训练15
标答与点拨16
第三框 商品的价值量17
教材内容全解17
一、商品的价值量与社会必要劳动时间(重点)17
二、劳动生产率与商品价值量的关系(重点、难点)20
潜能开发广角23
基础能力训练24
综合能力训练25
标答与点拨26
第二节 货币26
第一框 货币的产生和本质26
教材内容全解26
一、货币的产生(重点)26
二、货币的本质(重点、难点)28
潜能开发广角31
基础能力训练32
综合能力训练33
标答与点拨34
第二框 货币的职能34
教材内容全解34
一、货币的基本职能(重点、难点)34
二、货币的其他职能(难点)37
潜能开发广角39
基础能力训练41
综合能力训练42
标答与点拨42
第三框 纸币的产生和发展43
教材内容全解43
一、纸币的含义与职能(重点)43
二、人民币是我国唯一的合法货币(纸币)(重点)46
三、纸币的发行与通货膨胀(重点、难点)48
四、正确对待货币(难点)52
潜能开发广角54
基础能力训练57
综合能力训练58
标答与点拨59
第三节 价值规律60
第一框 价值规律的基本内容和表现形式60
教材内容全解60
一、价值规律的基本内容(重点)60
二、价值规律的表现形式61
潜能开发广角66
基础能力训练67
综合能力训练68
标答与点拨69
第二框 价值规律的作用70
教材内容全解70
一、价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配(重点)70
二、刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(重点)72
三、价值促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(重点、难点)74
潜能开发广角77
基础能力训练79
综合能力训练81
标答与点拨81
单元能力小结82
高考信息要求82
高考热点探究83
热点考题剖析84
单元综合训练85
标答与点拨90
第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济93
第一节 社会主义初级阶段的经济制度93
第一框 公有制是社会主义经济制度的基础93
教材内容全解93
一、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础(重点)93
二、社会主义公有制经济(重点、难点)95
三、公有制的实现形式是多种多样的(难点)98
潜能开发广角101
基础能力训练102
综合能力训练103
标答与点拨103
第二框 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展104
教材内容全解104
一、我国现阶段的非公有制经济(重点)104
二、我国现阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性(难点)107
潜能开发广角111
基础能力训练113
综合能力训练114
标答与点拨115
第三框 以按劳分配为主体、多种分配方式并存116
教材内容全解116
一、按劳分配及其客观必然性(重点)116
二、其他分配方式(难点)117
三、我国分配制度确立的客观必然性(难点)119
潜能开发广角122
基础能力训练123
综合能力训练124
标答与点拨125
第二节 社会主义市场经济的基本特征126
第一框 市场经济的一般特征126
教材内容全解126
一、资源和资源的合理配置(重点)126
二、市场和市场经济(难点)127
三、市场经济的一般特征(重点、难点)131
潜能开发广角133
基础能力训练134
综合能力训练135
标答与点拨136
第二框 国家的宏观调控136
教材内容全解136
一、国家宏观调控的必然性(重点)136
二、国家宏观调控及其目标140
三、国家宏观调控的手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段(难点)143
潜能开发广角144
基础能力训练146
综合能力训练147
标答与点拨148
第三框 社会主义市场经济的基本特征149
教材内容全解149
一、发展市场经济是振兴我国经济的必由之路149
二、社会主义市场经济的基本特征150
潜能开发广角154
基础能力训练155
综合能力训练157
标答与点拨157
单元能力小结158
高考信息要求158
高考热点探究159
热点考题剖析161
单元综合训练162
标答与点拨168
第三课 企业和经营者171
第一节 企业是市场的主体171
第一框 企业及其作用171
教材内容全解171
潜能开发广角176
基础能力训练177
综合能力训练178
标答与点拨179
第二框 公司是企业的一种重要形式179
教材内容全解179
一、公司的含义(重点)179
二、公司的类型(重点、难点)181
潜能开发广角185
基础能力训练186
综合能力训练187
标答与点拨188
第三框 国有大中型企业是国民经济的支柱189
教材内容全解189
一、国有大中型企业的作用(重点)189
二、国有大中型企业的改革(重点、难点)191
潜能开发广角194
基础能力训练195
综合能力训练197
标答与点拨198
第四框 提高企业经济效益199
教材内容全解199
一、提高企业经济效益(重点)199
二、企业兼并与破产是提高企业经济效益的有效措施(难点)203
潜能开发广角206
基础能力训练207
综合能力训练208
标答与点拨209
第二节 企业的经营者210
第一框 国有企业经营者的地位210
教材内容全解210
一、我国国有企业的领导体制210
二、企业经营者必须正确处理企业和国家、企业与职工的关系(难点)212
潜能开发广角215
基础能力训练216
综合能力训练218
标答与点拨218
第二框 企业经营者的素质219
教材内容全解219
一、企业经营者应具备的素质(重点)219
二、企业的信誉和形象(难点)222
潜能开发广角224
基础能力训练226
综合能力训练227
标答与点拨228
单元能力小结228
高考信息要求228
高考热点探究229
热点考题剖析230
单元综合训练231
标答与点拨237
第四课 产业和劳动者240
第一节 三大产业240
第一框 农业是国民经济的基础240
教材内容全解240
一、产业的划分及比重(重点)240
二、农业是国民经济的基础(重点)242
三、我国农业的现状与根本出路(难点)245
潜能开发广角250
基础能力训练251
综合能力训练252
标答与点拨253
第二框 工业是国民经济的主导254
教材内容全解254
一、工业的含义及分类(重点)254
二、工业是国民经济的主导(重点)256
三、我国工业发展的现状与途径(难点)257
潜能开发广角260
基础能力训练261
综合能力训练262
标答与点拨263
第三框 积极发展第三产业264
教材内容全解264
一、第三产业的含义及划分(重点)264
二、发展第三产业的必然性和重要性(重点、难点)265
潜能开发广角269
基础能力训练271
综合能力训练272
标答与点拨273
第二节 劳动者的权利和义务274
第一框 劳动者的基本权利和义务274
教材内容全解274
一、劳动者的基本权利(重点)274
二、劳动者的基本义务(重点)277
潜能开发广角280
基础能力训练281
综合能力训练283
标答与点拨283
第二框 劳动合同制度284
教材内容全解284
一、劳动合同制度284
潜能开发广角289
基础能力训练291
综合能力训练292
标答与点拨293
第三框 我国的社会保障制度293
教材内容全解293
一、我国社会保障制度的含义(重点)293
二、我国社会保障制度的基本内容(难点)294
三、建立社会保障制度必须坚持的原则(重点)295
四、建立社会保障制度的重要意义(难点)296
潜能开发广角299
基础能力训练301
综合能力训练302
标答与点拨303
单元能力小结303
高考信息要求303
高考热点探究304
热点考题剖析306
单元综合训练308
标答与点拨314