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信息意识研究 人格差异的视角
  • 解敏,赵永华,姜懿庭著 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030391483
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:178页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:190页
  • 主题词:信息化-意识-研究

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图书目录

第一章 信息素养的研究现状1

第一节 国内外的信息素养评价标准2

第二节 国内的信息素养结构5

第三节 目标与过程结合的信息素养结构7

第二章 信息意识概念的新构想与实证11

第一节 意识的概念12

第二节 信息意识的概念21

第三节 信息意识概念的新构想27

第四节 信息意识概念的实证30

第三章 纳西族与汉族初中生信息意识的差异45

第一节 研究设计45

第二节 数据分析46

第三节 讨论52

第四章 信息意识结构的构建55

第一节 信息意识目标结构的构建56

第二节 信息意识过程结构的构建63

第三节 讨论71

第五章 纳西族与汉族初中生的人格差异:MBTI的视角74

第一节 人格类型的理论与测量75

第二节 人格与意识的关系83

第三节 入格与文化的关系85

第四节 纳西族与汉族初中生人格差异的实证91

第六章 人格对信息意识的影响103

第一节 人格影响信息意识的SSR定性分析104

第二节 人格影响信息意识的SEM定量分析110

第三节 人格影响信息意识的微观观察:以E-I型、T-F型为例117

第四节 讨论129

第七章 基于人格的信息意识教学策略P-ICS134

第一节 P-ICS的含义和适用情景134

第二节 P-ICS的操作程序136

第三节 P-ICS的实施:以IComm阶段的策略为例143

第四节 讨论152

参考文献156

附录162

附录一 人格与信息意识问卷162

附录二 人格影响信息意识的微观调查表167

附录三 P-ICS实施效果的反馈问卷170

附录四 教案节选175

后记177

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