图书介绍
生本备课:备课与师德行为PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![生本备课:备课与师德行为](https://www.shukui.net/cover/69/35040821.jpg)
- 刘晓明主编;冀云等编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787560253305
- 出版时间:2008
- 标注页数:126页
- 文件大小:22MB
- 文件页数:134页
- 主题词:读书方法
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图书目录
引言1
一、备课应遵循的现代教育理念2
(一)以人为本:备“教材”与备“学生”3
(二)教师的作用:“经师”与“人师”9
(三)教师的角色:“知识传授”与“人格塑造”16
二、备课的基本环节和主要任务23
(一)前导:教学目标的设计23
(二)载体:教学内容的选择31
(三)运行:教学过程的预设与生成37
三、备课对教师职业道德的诉求44
(一)教学目标:注重学生发展45
(二)教学内容:满足学生需要50
(三)教学过程:体现心理沟通58
四、教学目标设计与师德行为65
(一)促进学生发展:教学的核心65
(二)了解学习准备:教学的前提71
(三)更新教育观念:教学的保证75
五、教学内容设计与师德行为82
(一)激发潜能:知识与创造结合82
(二)回归生活:教学与生活结合89
(三)自我生成:预设与生成结合94
六、教学过程设计与师德行为104
(一)倾听:师生沟通的桥梁104
(二)理解:走进心灵的世界111
(三)激励:激发学生的潜能117
参考文献125