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教学评价
  • 卫建国主编;李慧燕编著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303164240
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:116页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:124页
  • 主题词:课堂教学-教学评估-中小学

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图书目录

专题一 认识教学评价1

一、教学评价概述1

二、教学评价的价值取向10

三、教学评价原则14

专题二 即时性评价:凸显特定情境16

一、即时性评价概述16

二、即时性评价的操作26

专题三 表现性评价:关注任务学习37

一、表现性评价概述37

二、表现性任务的设计41

三、表现性评价的实施53

专题四 档案袋评价:记录成长足迹57

一、档案袋评价概述57

二、档案袋的建设64

三、档案袋评价的创新与学科应用75

专题五 测验性评价:检验学业成就83

一、测验法概述83

二、测验的编制程序85

三、试题的设计90

专题六 课堂教学评价:好课的标准98

一、关于一堂好课的思考98

二、课堂教学评价维度的构建105

参考文献114

后记116

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