图书介绍
数学 初中一年级 七年级 上 教师用书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王建磐主编；王继延，唐复苏副主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：7561727240
- 出版时间：2005
- 标注页数：234页
- 文件大小：58MB
- 文件页数：244页
- 主题词：
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图书目录
致教师1
编者的话2
总体说明5
第1章 走进数学世界9
一、教学目标9
二、教材特点9
三、课时安排9
四、教学建议9
第1章 走进数学世界11
1.1与数学交朋友12
1.数学伴我们成长12
2.人类离不开数学12
3.人人都能学会数学15
阅读材料15
华罗庚的故事15
视数学为生命的陈景润16
少年高斯的速算16
1.2让我们来做数学19
1.跟我学19
2.试试看19
阅读材料 幻方24
第2章 有理数25
一、教学目标25
二、教材特点25
三、课时安排25
四、教学建议26
第2章 有理数27
2.1正数和负数28
1.相反意义的量28
2.正数和负数29
3.有理数30
2.2数轴34
1.数轴34
2.在数轴上比较数的大小36
2.3相反数38
2.4绝对值41
2.5有理数的大小比较44
2.6有理数的加法47
1.有理数的加法法则47
2.有理数加法的运算律50
2.7有理数的减法54
2.8有理数的加减混合运算57
1.加减法统一成加法57
2.加法运算律在加减混合运算中的应用58
阅读材料 中国人最早使用负数61
2.9有理数的乘法62
1.有理数的乘法法则62
2.有理数乘法的运算律64
2.10有理数的除法70
2.11有理数的乘方74
阅读材料10003与3100076
2.12科学记数法76
阅读材料 光年和纳米78
2.13有理数的混合运算79
2.14近似数和有效数字83
2.15 用计算器进行数的简单运算87
阅读材料 从结绳记数到计算器90
小结92
复习题92
第3章 整式的加减97
一、教学目标97
二、教材特点97
三、课时安排98
四、教学建议98
第3章整式的加减99
3.1列代数式100
1.用字母表示数100
2.代数式102
3.列代数式105
3.2代数式的值108
阅读材料 有趣的“3x + 1问题”111
3.3整式112
1.单项式112
2.多项式114
3.升幂排列与降幂排列116
3.4整式的加减118
1.同类项118
2.合并同类项120
3.去括号与添括号122
4.整式的加减126
阅读材料 用分离系数法进行整式的加减运算130
供应站的最佳位置在哪里131
小结132
复习题133
课题学习 身份证号码与学籍号136
第4章 图形的初步认识137
一、教学目标137
二、教材特点137
三、课时安排138
四、教学建议138
第4章图形的初步认识139
4.1生活中的立体图形140
阅读材料 欧拉公式143
4.2画立体图形144
1.由立体图形到视图144
2.由视图到立体图形147
4.3立体图形的表面展开图151
4.4平面图形156
阅读材料 七巧板160
4.5最基本的图形——点和线161
1.点和线161
2.线段的长短比较163
4.6角166
1.角166
2.角的比较和运算170
3.角的特殊关系173
4.7相交线176
1.垂线176
2.相交线中的角179
4.8平行线183
1.平行线183
2.平行线的识别185
3.平行线的特征188
小结193
复习题194
第5章 数据的收集与表示199
一、教学目标199
二、教材特点199
三、课时安排200
四、教学建议200
第5章 数据的收集与表示202
5.1数据的收集204
1.数据有用吗204
2.数据的收集204
阅读材料 赢在哪里206
谁是《红楼梦》的作者207
5.2数据的表示211
1.利用统计图表传递信息211
2.从统计图表获取信息215
阅读材料 计算机帮我们画统计图218
小结221
复习题222
课题学习 图标的收集与探讨227
教学参考网址229
后记234