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网络道德问题研究
  • 吕本修著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787516110607
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:230页
  • 主题词:计算机网络-道德规范-研究

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图书目录

第一章 网络道德概述1

第一节 网络1

一 网络的一般含义与特点1

二 网络的特定含义与特点2

三 网络的构成与功能6

第二节 网络社会9

一“网络社会”的概念释义10

二 网络社会的特点12

三 网络社会的价值15

第三节 网络道德17

一 网络道德的依据18

二 网络道德的特点21

三 网络道德的价值26

第二章 网络道德主体29

第一节 网络道德主体的地位与特点29

一 网络道德主体的概况29

二 网络道德主体的地位37

三 网络道德主体的特点38

第二节 网络道德主体面临的困境40

一 网络主体面临的道德困境41

二 网络道德主体困境的哲学分析45

第三节 网络道德主体的重塑47

一 网络道德主体重塑的基本原则47

二 网络道德主体重塑的实现途径51

第三章 网络道德规范54

第一节 网络道德规范的内涵与特点54

一 道德规范54

二 网络道德规范57

第二节 网络道德规范确立的依据60

一 功利主义伦理学61

二 义务论伦理学65

三 权利论伦理学72

第三节 网络道德规范的内容76

一 网络道德原则76

二 网络道德基本规范84

第四章 网络博客89

第一节 网络博客的特点91

一 博客的内涵91

二 博客的兴起与发展92

三 博客的特点95

第二节 网络博客的价值98

一 政治价值98

二 经济价值103

三 道德价值106

第三节 网络博客带来的道德困惑111

一 网络博客引起的道德问题111

二 网络博客引起的道德冲突116

第五章 网络游戏121

第一节 网络游戏的特点121

一 网络游戏的分类121

二 网络游戏的发展124

三 网络游戏的特征127

第二节 网络游戏蕴涵的道德意义130

一 个人道德132

二 社会道德134

三 民族道德136

第三节 网络游戏带来的道德问题与道德困惑137

一 网络游戏带来的道德问题138

二 网络游戏问题的伦理学分析141

第六章 网络道德教育155

第一节 网络道德教育的含义与特点155

一 加强网络道德教育的必要性155

二 网络道德教育的内涵159

三 网络道德教育的特点162

第二节 网络道德教育过程及其规律164

一 网络道德教育过程的构成要素164

二 网络道德教育过程的关键环节171

三 网络道德教育过程的规律176

第三节 网络道德教育与中国传统道德文化180

一 中国传统道德与网络道德180

二 充分利用中国传统道德资源,加强网络道德教育185

第七章 网络法规196

第一节 网络法的含义与特点196

一 网络法的概念196

二 网络法的种类197

三 网络法的特点198

第二节 网络法的理念与原则200

一 网络法的基本理念200

二 网络法的基本原则202

三 我国网络法的现状205

第三节网络法的体系与功能207

一 网络法的体系207

二 网络法的功能212

主要参考文献214

后记218

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