图书介绍
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- 杨连登等著 著
- 出版社： 长沙：湖南人民出版社
- ISBN：7543832070
- 出版时间：2002
- 标注页数：259页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：270页
- 主题词：教育学(学科: 研究) 教育学
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图书目录
目录1
上篇：教育现代化与产业化1
第一章 教育现代化1
一、教育现代化的实质及其特征1
二、教育现代化的内容9
三、教育现代化的核心14
四、从传统到现代22
第二章 现代化教育方针25
一、教育与“三个面向”25
二、全面提高教育质量30
三、注重德育实效36
四、加强教育评估40
五、家庭、学校和社会一体化42
第三章 教育经济论46
一、教育与经济的关系46
二、教育产业市场化54
三、教育体制与经济体制62
四、教育结构与经济结构74
五、教育的经济功能80
六、西方教育经济学的演化84
中篇：智育是知识经济的皇冠93
第四章 教育与知识经济93
一、教育与人的素质93
二、教育在科技劳动力再生产中的效应99
三、教育在知识经济中的地位105
四、高校是高技术创新之源109
五、犹他州的启示111
六、教育应适应知识经济大潮113
第五章 集约型经济增长与劳动者素质提高117
一、劳动者素质及其相关因素117
二、实现集约型经济增长的重要途径121
三、劳动者素质与集约型经济增长126
四、中国劳动者素质现状128
五、整体素质低的原因134
六、开发人力资源战略142
第六章 超越两难困境150
一、大众教育与英才教育150
二、美国大众教育模式154
三、英国的“贵族教育”161
四、中国的平民教育运动166
五、从“拔尖”到大众教育极端化169
六、拨乱反正176
七、选择的冲突与反思179
八、两难的经济动因与科学的冲击182
九、“天才论”与“均等论”186
十、国民素质教育191
下篇：终身教育与环球教育199
第七章 教育改革199
一、战略性主导产业199
二、市场经济的挑战202
三、世界经济改革浪潮209
四、对教育的全面影响211
五、新观念215
第八章 环球教育218
一、环球教改趋势218
二、历史动因221
三、全民教育与终身教育224
四、新人227
五、课程改革229
六、教育管理改革与师资、经费投入232
七、以学为中心与教育国际化237
第九章 教学互动新题240
一、单向传播式学习240
二、走向互动248
三、从学校到终身学习253
后记258