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面向明天的教师 初中
  • 王克峰主编;张泽同,李德花,石金彥等副主编;崔秀梅总主编 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:7563389995
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:363页
  • 文件大小:156MB
  • 文件页数:373页
  • 主题词:初中-教学改革-研究

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图书目录

总序 追求和谐幸福的教育(张志勇)1

第一章 循着学科规律1

语文批注阅读教学2

语文阅读规律专题教学9

“启迪思维”的数学教学12

“两步走”教学突破英语单词关17

运用“四图”自主学习,让地理课堂动起来21

地理快乐课堂26

地理“快乐铸图1+1”教学30

生物实验第二课堂“四步”教学35

音乐“多环节互动”教学41

落实“学、练、点、评”,打造轻负高质课堂43

第二章 教学走向深层次48

巧设“主问题”,引领语文教学走向高效49

“活动体验式”语文教学53

备课式自主学习研究59

思想品德课“三精三活”教学63

思想品德“十化”教学67

思想品德课“六学”教学74

物理“学—讨—究—延”高效教学80

物理实验“三段联动”创新教学84

化学“体验式”教学89

六环节教学:让学生成为课堂的主人96

第三章 重构学习生态102

语文情趣教学103

情境创设作文法108

思想品德“动、乐、爱”三位一体小组自主—互动教学法111

思想品德“兴趣教学”116

历史“兴趣导引”教学122

物理激励教学125

化学“情境递推、愉悦体验”教学131

重过程,轻结果,愉悦式美术教学135

信息技术愉快式游戏教学140

第四章 趋向原则的模式组织145

双组双评六步作文教学146

“3+1”英语教学153

“一线五步”,跨入“轻负高效”课堂快行道157

历史“主问题引领”教学161

物理“1+1+N”型教学168

物理“四步八环节”复习课教学173

物理“五步结构教学”179

第五章 实现教学策略创新189

数学“倒序”教学190

英语“三六一”教学196

思想品德“问题探究”课堂教学199

思想品德“悟—情—究—行”一体化教学205

“一五三”联动,给学生插上飞向蓝天的翅膀214

“质疑诱思反馈落实”教学219

物理“捆绑式”学习评价教学224

生物三段三探教学229

美术“多元与统筹”教学234

信息技术“游戏教学”238

体育课的“自主学练、分层次”教学244

第六章 重构学科课程249

数学“六减六增”五步教学250

“搜集·提炼·生成”六字教学254

多元化“整合”,使“轻负高质”落到实处257

天文特色课程在综合实践课程中的实施261

第七章 作为课程开发者266

语文“四序”教学267

让语文教学变得简单而快乐271

主题集结教语文,轻负高质动车组276

“单元捆绑+主题拓展”教学282

“整合教材着眼整体”数学教学290

实施模块教学提高课堂效益297

音乐“整·分”教学302

第八章 评价没有唯一307

以评促学308

化学图像题三点突破教学314

生物七评价教学法319

信息学竞赛辅导中的高效学习方式326

第九章 深入学生的指导330

语文“读·写·评·改一体化”教学331

语文心悟教学337

时尚英语“四化”教学341

乐学巧学,快乐手工346

运用多元教学,促进学生成长352

后序 为了孩子们的幸福童年(崔秀梅)356

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