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上编 文学创作2

第一章 文学创作的意义2

第一节 文学创作的审美意义2

一、文学创作是人类的本体活动之一2

二、文学创作是审美活动的一种高级形态13

三、文学创作与人的建设17

第二节 文学创作的认识意义22

一、反映论与文学创作23

二、文学创作的认识价值29

第三节 文学创作的社会意义33

一、文学创作与社会意识形态33

二、文学创作与精神文明建设37

第二章 文学创作的一般准备42

第一节 作家的生活积累42

一、文学创作必须以生活为基础42

二、积累生活需要主体的努力48

第二节 作家的思想准备52

一、思想与人格对创作的影响52

二、思想洞察力及其作用55

第三节 作家的文学修养61

一、继承中外的文学遗产是创作的必要准备61

二、充实文学修养的基本方法66

第三章 文学创作的客体70

第一节 文学创作的对象——人的世界70

一、人的鲜活世界是文学创作的对象70

二、文学创作中对物的描写76

第二节 文学客体的特征79

一、文学创作反映整体的生活79

二、文学创作反映情绪化的生活84

三、文学创作反映具有审美属性的生活87

一、作家的潜在资质96

第四章 文学创作的主体96

第一节 作家的潜在资质及其对创作的影响96

二、文学资质的特点及其对创作的影响100

第二节 作家的人格力量及其对创作的作用108

一、人品与文品的二重性109

二、作家的真诚与文学创作114

三、作家的善良与文学创作120

第三节 作家的审美能力及其对创作的制约123

一、作家的审美知觉及其对创作的影响124

二、作家的审美情感及其对创作的影响130

三、作家的审美想象及其对创作的影响135

第五章 文学创作的至境追求140

第一节 意境140

一、意境的涵义140

二、意境的创造145

一、典型的涵义149

第二节 典型149

二、典型的创造158

第三节 意象163

一、意象的内涵163

二、意象化的原则173

第六章 文学创作的一般过程177

第一节 艺术的触发177

一、艺术触发的偶然性177

二、艺术触发与主体生活积累以及心理定势的关系181

第二节 心象的形成185

一、心象的内涵185

二、心象的获得187

第三节 艺术形象的符号化190

一、心象向艺术形象的转化190

二、文学语言作为艺术符号的特征191

第七章 文学创作的样式和技巧197

第一节 文学创作的样式197

一、诗歌的创作197

二、小说的创作202

三、戏剧文学的创作208

四、散文的创作214

第二节 文学创作的技巧216

一、技巧界说217

二、技巧操作218

下编 文学评论257

第一章 文学评论的性质和作用257

第一节 文学评论的性质257

一、文学评论是一种评价的科学264

二、文学评论是融合了社会批评的美学批评269

三、文学评论是建立在文学欣赏基础上的评价活动274

第二节 文学评论的作用276

一、对作家创作的价值判断功能和“诱掖奖劝”作用277

二、对读者鉴赏的阐释认知功能和“架桥引路”作用281

三、对理论建设的归纳概括功能和“推波助澜”作用283

第二章 文学评论的思维方式和批评模式286

第一节 文学评论的思维方式286

一、研究思维方式的重要性286

二、科学——艺术思维288

三、文学评论基本思维方式的互补互渗291

第二节 文学评论的常见模式303

一、社会学批评304

二、心理学批评307

三、读者批评313

四、文本批评320

一、精深阅读327

第一节 文学评论写作的环节327

第三章 文学评论写作的环节和文章样式327

二、准确选题331

三、缜密构思335

四、细心成文337

第二节 文学评论的文章样式344

一、论文344

二、随笔札记345

三、书信体评论346

四、对话体评论346

五、序跋式评论347

六、评点体评论348

第四章 文学评论的标准349

第一节 确定文学评论标准的依据349

一、确定文学评论的标准要从文学自身的特殊矛盾出发351

二、确定文学评论的标准要以“艺术价值观念”为依据352

三、确定文学评论的标准要考虑到它在实践上的伸缩性和可变性353

第二节 真、善、美价值观念的综合构成了文学评论的标准355

一、真实标准355

二、社会功利标准358

三、艺术美感标准361

第五章 文学评论的原则、方法和评论家的修养367

第一节 文学评论的原则、方法367

一、要从分析作品的艺术形象入手368

二、要坚持历史主义的分析方法371

三、要坚持实事求是的态度374

第二节 文学评论家的修养378

一、要有丰富的生活经验和历史知识379

二、要有高度的马克思主义理论修养379

三、要有高度的艺术修养和敏锐的审美感觉380

四、要有严肃认真、与人为善的态度380

后记382