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教育的生命怒放 科学与人文纵贯
  • 査有梁著 著
  • 出版社: 南京:南京师范大学出版社
  • ISBN:9787565102653
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:166页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:179页
  • 主题词:科学学-关系-人文科学-文集

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图书目录

第一辑 我眼中的学校精神1

我的人生导师3

文翁精神9

中国教师的天梯精神12

感恩母校15

学会做人,尊敬师长19

小学之精神25

中学之精神27

学校之精神34

第二辑 生命教育43

教师的生命与使命45

生命使命教育的基本原理49

锻炼身体,促进健康56

生命危机的冲突与化解66

第三辑 教学与学习创新69

学好语文要爱读书、爱写作71

我在《诗刊》上发表的第一首诗75

学好数学用处大78

在光亚学校听课有感82

从教育三大原理看高中课程改革86

创新:科学与艺术的融合92

教学模式建构的创新100

郫县教育的自主创新101

第四辑 和谐教育之我见105

教育公平的理想与现实107

和谐教育之管见108

学校需要“良性互动”,不要“恶性竞争”121

做一个和谐的人124

第五辑 系统论与教育127

读钱学森先生的三封来信129

系统科学与教育135

我国教育事业应有科学设计137

给中国科技馆新馆的建议142

支持原创性的教育研究——写在《教育研究》创刊25周年之际155

在学术交流中提升水平159

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