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景观设计学 调查、策略、设计
  • (美)戴明,(新西兰)斯沃菲尔德著;陈晓宇译 著
  • 出版社: 北京:电子工业出版社
  • ISBN:9787121197123
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:245页
  • 文件大小:66MB
  • 文件页数:252页
  • 主题词:景观设计

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图书目录

第一章简介1

1.1景观设计学知识现状1

1.2应运而生的指南2

1.3学科背景的守门困境4

1.4绘制整体框架7

1.5建立以研究为基础的学科体系12

第二章了解景观设计17

2.1引言17

2.2专业学科的本质17

2.3景观设计学知识范畴20

2.4研究发展需求25

第三章理论/研究/学术/批评30

3.1引言30

3.2理论理想之争31

3.3理论的表现34

3.4理论对话35

3.5研究与学术37

3.6工作室设计(作为研究场景)39

3.7理论与批评42

3.8结论43

第四章设计与研究的综合47

4.1引言47

4.2问题与目标47

4.3研究问题设计50

4.4研究专业学位52

4.5研究质量评估54

4.6启发式教育法56

第五章描述性策略63

5.1引言63

5.2观察64

5.3二次描述69

5.4描述性社会调查69

5.5综合描述75

5.6描述性案例分析77

描述性策略:总结82

第六章建模及相关性策略85

6.1引言85

6.2描述/合成模型86

6.3分析模型及相关性88

6.4简单相关性91

6.5多重相关性92

6.6空间相关性96

6.7预测建模99

6.8动态模拟100

建模策略:总结108

第七章实验策略112

7.1引言112

7.2经典实验114

7.3野外实验117

7.4准实验117

7.5实验法象征120

实验策略:总结122

第八章分类机制124

8.1引言124

8.2收集/登记/编目126

8.3类型学131

8.4分类学134

8.5索引138

8.6文献学和文献综述142

分类策略:总结146

第九章解读性策略150

9.1引言150

9.2人种学151

9.3话语分析159

9.4图像学和图像研究162

9.5历史编纂163

解读性策略:总结167

第十章评价和诊断172

10.1引言172

10.2参数、标准和规则173

10.3设计评价177

10.4诊断学179

10.5景观评价182

评价与诊断策略:总结185

第十一章参与行为研究190

11.1引言190

11.2教学研究行为维度192

11.3服务研习中的参与式设计195

11.4参与式行为研究(PAR)198

11.5跨学科行为研究(TDAR)200

参与性行为研究策略:总结201

第十二章投射设计203

12.1作为研究的设计203

12.2设计操作207

12.3设计解读213

12.4设计反思215

投射设计策略:总结219

第十三章逻辑系统(公理、规则及论证)221

13.1引言221

13.2逻辑关系222

13.3综合逻辑225

13.4拓展场分析226

13.5作为逻辑系统的空间句法227

13.6模式语言229

逻辑系统:总结232

第十四章研究与实践235

14.1引言235

14.2研究策略融入实践——循证设计237

14.3研究融入实践——争议革新238

14.4知识融入实践——草根运动239

14.5组织以实践为基础的研究239

14.6重申243

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