图书介绍
音乐专业学位研究生教育教学基本理论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 金玺铎，刘哲编著 著
- 出版社： 长春：吉林大学出版社
- ISBN：9787560187402
- 出版时间：2012
- 标注页数：250页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：257页
- 主题词：音乐－研究生教育－教育理论
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图书目录
绪论1
一、研究对象与范围1
二、研究的任务2
三、目的和意义2
音乐教育理论篇7
第一章 教育学与高等教育学7
第一节 教育的本质7
第二节 教育目的8
第三节 教育理论及其功能13
第四节 教育过程20
第二章 音乐教育学24
第一节 音乐教育及其性质特征24
第二节 音乐教学28
第三节 专业音乐教育62
音乐心理建构篇71
第三章 教育心理与高等教育心理学71
第一节 教育心理学的学科性质71
第二节 高等教育心理学72
第四章 音乐心理基本问题探究79
第一节 音乐心理学概述79
第二节 音乐个性92
第三节 音乐需要94
第四节 音乐活动的心理动机96
第五节 音乐兴趣97
第六节 音乐思维与音乐语言99
第七节 音乐的情绪与情感102
第八节 音乐心境、音乐激情与音乐应激104
第九节 音乐道德感、音乐美感和音乐理智感107
第十节 音乐理想、音乐信念和音乐观110
第五章 音乐心理分析112
第一节 音乐欣赏心理分析112
第二节 音乐表演心理分析123
第三节 音乐创作心理分析129
音乐技能教学与培养篇139
第六章 音乐培养因素探源139
第一节 音乐能力139
第二节 音乐感觉144
第三节 音乐知觉148
第四节 音乐注意154
第五节 音乐记忆165
第六节 音乐表现174
第七节 音乐意志177
第八节 音乐想象181
第七章 音乐作品解析186
第一节 音乐作品的形式分析186
第二节 音乐作品的内涵体验189
第三节 音乐作品的风格把握193
第八章 音乐表演技能的教学197
第一节 音乐表演技能198
第二节 音乐表演技能的特征和种类200
第三节 音乐表演技能的形成202
第四节 音乐技能训练204
第五节 基本音乐能力的培养210
第六节 音乐表演技能的教学219
第七节 音乐表演人才的素质、学习与修养242
主要参考书目248
后记250