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第一编 古希腊罗马时期到文艺复兴2

第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽2

一 希腊文化的概况2

二 毕达哥拉斯学派5

三 赫拉克利特6

四 德谟克利特7

五 苏格拉底8

六 结束语10

第二章 柏拉图14

一 文艺和现实世界的关系14

二 文艺的社会功用21

三 文艺才能的来源——灵感说25

四 结束语28

第三章 亚里士多德33

一 亚里士多德——欧洲美学思想的奠基人33

二 摹仿的艺术对现实的关系38

三 文艺的心理基础和社会功用44

四 亚里士多德的美学观点的阶级性52

五 结束语54

第四章 亚力山大理亚和罗马时代：贺拉斯，朗吉弩斯和普洛丁61

一 贺拉斯61

二 朗吉弩斯67

三 普洛丁73

第五章 中世纪：奥古斯丁、托马斯·阿奎那和但丁79

一 奴隶社会的解体和封建制度的奠定79

二 基督教的传播和基督教会对欧洲的封建统治80

三 中世纪文化的落后，教会对文艺的仇视81

四 圣·奥古斯丁和圣·托马斯的美学思想84

五 中世纪民间文艺对封建制度与教会统治的反抗90

六 但丁的文艺思想92

第六章 文艺复兴时代：薄伽丘、达·芬奇和卡斯特尔韦特罗等100

一 文化历史背景100

二 文艺复兴时代意大利的领导地位103

三 意大利的文艺理论和美学思想106

四 结束语123

第二编 十七八世纪和启蒙运动128

第七章 法国新古典主义：笛卡儿和布瓦洛128

一 经济、政治、文化背景128

二 笛卡儿的理性主义哲学和美学131

三 布瓦洛的《诗艺》：新古典主义的法典134

四“古今之争”：新的力量的兴起144

第八章 英国经验主义：培根、霍布斯、洛克、夏夫兹博理、哈奇生、休谟和博克147

一 培根147

二 霍布斯（附：洛克）150

三 夏夫兹博理155

四 哈奇生162

五 休谟167

六 博克175

七 结束语186

第九章 法国启蒙运动：伏尔泰、卢梭和狄德罗189

一 启蒙运动的背景和意义189

二 启蒙运动者对文艺的基本态度191

三 狄德罗的文艺理论和美学思想194

第十章 德国启蒙运动：戈特舍德、鲍姆嘉通、温克尔曼和莱辛215

一 德国启蒙运动的历史背景215

二 几个先驱人物217

第十一章 意大利历史哲学派：维柯244

一 18世纪意大利历史背景和文化概况244

二 维柯的生平和思想体系245

三 维柯的基本美学观点250

四 对维柯的评价258

第三编 18世纪末到20世纪初264

甲德国古典美学264

第十二章 康德264

一 康德的哲学思想体系264

二《判断力批判》267

三 结束语307

第十三章 歌德312

一 歌德的时代和他早年的文化教养312

二 歌德美学思想中几个中心概念314

三 结束语331

第十四章 席勒335

一《论美书简》和《审美教育书简》335

二《论素朴的诗和感伤的诗》350

三 结束语357

第十五章 黑格尔360

一黑格尔的客观唯心主义哲学体系和辩证法，它与过去哲学传统的关系以及它的内在矛盾360

二 黑格尔美学的几个基本观点365

三 结束语391

乙 其他流派394

第十六章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学（上）：别林斯基394

一 文化历史背景394

二 别林斯基的思想转变问题399

三 别林斯基的美学观点402

第十七章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学（下）：车尔尼雪夫斯基431

一 车尔尼雪夫斯基与别林斯基的关系，他的哲学基础431

二 对黑格尔派美学观点的批判436

三 车尔尼雪夫斯基的美学观点442

四 车尔尼雪夫斯基在美学上的功绩和缺点448

第十八章“审美的移情说”的主要代表：费肖尔、立普斯、谷鲁斯、浮龙·李和巴希459

一 移情说的先驱：费肖尔父子459

二 立普斯465

三 谷鲁斯472

四 浮龙·李478

五 巴希480

六 结束语482

第十九章 克罗齐486

一 克罗齐的哲学体系486

二 克罗齐的基本美学观点490

三 结束语502

丙结束语506

第二十章 关于四个关键性问题的历史小结506

一 美的本质问题506

二 形象思维：从认识角度和实践角度来看520

三 典型人物性格532

四 浪漫主义和现实主义551

简要书目576

附录一：1963年初版《编写凡例》576

附录二：1963年初版《序论》579

附录三：1979年再版《序论》585

译名对照表604

编辑后记605