图书介绍

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幼儿园管理 第2版
  • 张宏亮编著;全国中等职业学校幼儿教育专业教材编写组编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040094924
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:166页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:175页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

绪论——管理是门科学1

第一章 总论——幼儿园管理是个整体性系统5

第一节 幼儿园管理对象5

第二节 幼儿园管理组织7

第三节 管理职能与管理过程10

第四节 管理原理与管理原则14

[复习与思考]18

第二章 幼儿园目标管理19

第一节 目标的内涵与功能19

第二节 幼儿园教育目标21

第三节 幼儿园管理目标26

第四节 幼儿园目标管理的实施28

[复习与思考]31

第三章 幼儿园计划管理32

第一节 计划管理概说32

第二节 计划管理活动35

[复习与思考]38

第四章 幼儿园教养业务管理39

第一节 提高养护工作认识39

第二节 优化教育活动建设41

第三节 强化“教养并举”管理43

[复习与思考]46

第五章 幼儿园教育科研工作管理47

第一节 教研与科研的特点及关系47

第二节 教育科研的功能、选题及实践条件49

第三节 幼教科研的基本方法53

第四节 幼教科研的核心内容——推进素质教育55

第五节 幼教科研的主攻方向——开拓创新教育58

第六节 幼教科研的着力点——研究信息技术61

第七节 幼教科研成果的整理、认定与显示64

[复习与思考]68

第六章 幼儿园行政工作与规章制度管理69

第一节 建立行政常规工作秩序69

第二节 提高总务工作管理水平71

第三节 制定行政管理规章制度73

第四节 行政管理的核心内容和措施76

[复习与思考]78

第七章 幼儿园工作质量管理79

第一节 质量管理的意义、范围和特点79

第二节 质量管理活动的运转82

第三节 质量管理的控制与资料84

[复习与思考]86

第八章 教师队伍的素质建设与管理88

第一节 思想素质建设88

第二节 业务素质建设91

第三节 调动全员工作的积极性、主动性和创造性94

[复习与思考]97

第九章 园长自身建设与领导艺术98

第一节 园长职责与现代管理观念98

第二节 对园长的素质要求100

第三节 园长的领导方法与领导艺术103

[复习与思考]106

第十章 幼儿园评价107

第一节 幼儿园评价的内涵和作用107

第二节 幼儿园评价的内容和标准110

第三节 幼儿园评价原则113

第四节 幼儿园评价手段(工具)115

第五节 幼儿园评价方法和程序119

[复习与思考]123

附录1 幼儿园工作规程[中华人民共和国国家教育委员会令第25号]124

附录2 幼儿园管理条例[中华人民共和国国家教育委员会令第4号]131

附录3 托儿所、幼儿园卫生保健制度[(85)卫妇字第10号(1985年12月7日)]135

附录4 城市幼儿园建筑面积定额(试行)[国家教育委员会、建设部(88)教基字108号(1988年7月14日)]144

附录5 托儿所、幼儿园建筑设计规范[城乡建设环境保护部、国家教育委员会(87)城设字第466号(1987年9月3日)]150

附录6 全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)[劳动人事部、国家教育委员会劳人编(1987)32号(1987年3月9日)]158

附录7 幼儿园桌、椅、床基本尺寸表(北京市教育局提供)159

附录8 北京师范大学实验幼儿园工作人员岗位职责(北京师范大学提供)160

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