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第一章 总论1

第一节 邓小平、江泽民人才思想的主要内容与主要特色3

一、邓小平、江泽民人才思想的主要内容3

二、邓小平、江泽民人才思想的主要特色10

第二节 邓小平、江泽民人才思想的形成及江泽民对邓小平人才思想的新发展13

一、邓小平人才思想的形成13

二、江泽民人才思想的形成及其对邓小平人才思想的继承和发展22

第三节 用邓小平、江泽民人才思想指导新时期人才工作28

一、充分认识邓小平、江泽民人才思想的历史地位28

二、用邓小平、江泽民人才思想指导新时期的人才工作29

三、习研究邓小平、江泽民人才思想的方法30

第二章 邓小平、江泽民关于人才地位与作用的思想33

第一节 人才的战略地位39

一、邓小平：从改革开放与现代化建设的高度来认识人才的战略地位40

二、江泽民：从新的时代背景出发认识人才第一资源的战略地位46

第二节 人才在我国社会主义中的重要性62

一、邓小平：中国的发展关键在于科学技术，关键在人才62

二、江泽民：综合国力的竞争决定于人才的竞争75

第三章 邓小平、江泽民关于人才标准与选拔的思想94

第一节 特别重视人才选拔工作94

第二节 坚持具有新时代内涵的“德才兼备”的原则98

一、邓小平首次提出“德才兼备”的原则98

二、江泽民对“德才兼备”原则的坚持完善与发展104

第三节 重新界定“选贤任能”的标准110

一、邓小平提出“选贤任能”是一场革命111

二、江泽民对邓小平干部选拔思想的继承和发展118

第四节 干部人才的选拔途径与方法123

一、邓小平选拔干部的途径与方法123

二、江泽民选拔干部的途径与方法128

第四章 邓小平、江泽民关于人才培养的思想135

第一节 人才培养的质量标准135

一、邓小平人才培养的质量标准135

二、江泽民关于人才培养的质量目标139

第二节 积极培养各类人才143

一、邓小平注重四类人才队伍的培养143

二、江泽民强调积极培养各类人才151

第三节 人才培养的途径与方法175

一、邓小平人才培养的途径与方法175

二、江泽民人才培养的途径与方法187

第五章 邓小平、江泽民关于人才合理使用的思想204

第一节 使用人才的原则205

一、邓小平坚持用人所长、不求全责备205

二、江泽民主张大胆使用、注重实效209

第二节 人才要合理流动213

一、邓小平强调人才要合理流动213

二、江泽民对人才合理流动思想的新发展217

第三节 优化人才的群体结构221

一、邓小平强调优化人才群体结构221

二、江泽民强调优化三大结构223

第六章 邓小平、江泽民关于人才竞争与激励的思想226

第一节 人才的竞争226

一、邓小平关于人才竞争的思想227

二、江泽民强调要制定适应人才竞争的政策232

第二节 人才的激励234

一、邓小平关于人才激励的思想235

二、江泽民有关人才激励的思想243

第七章 邓小平、江泽民关于人才的考核、监督、离退休及职务升降的思想250

第一节 人才的使用需要考核250

一、邓小平认识到人才的使用需要考核250

二、江泽民关于人才考核255

第二节 对领导干部的监督257

一、干部监督工作中的时弊及产生根源258

二、邓小平强调对领导干部的监督，建立监督制度260

三、江泽民强调加强党内监督，走群众路线263

第三节 建立干部的离休制度与职务升降制度267

一、邓小平废除领导职务终身制，建立正常的干部离退休制度267

二、江泽民关于离退休与职务升降272

第八章 邓小平、江泽民关于人才成长与发挥作用环境的思想275

第一节 创造有利于人才的环境275

一、邓小平提出创造优良的舆论环境与政策环境275

二、江泽民提出要创造人才脱颖而出的环境285

第二节 注重制度建设290

一、邓小平注重制度建设290

二、江泽民强调加强制度建设294

主要参考文献301