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中国近代大学外语专业人才培养研究 通识教育的视角
  • 肖玮萍著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787520310581
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:358页
  • 文件大小:35MB
  • 文件页数:365页
  • 主题词:高等学校-外语教学-人才培养-研究-中国-近代

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图书目录

第一章 绪论1

第二章 中国近代大学外语专业人才培养理念的嬗变24

第一节 晚清洋务学堂的“中体西用”人才观24

第二节 清末大学通才教育思想的萌芽46

第三节 民国时期大学通识教育理念的发展52

第三章 中国近代大学外语专业人才培养模式分析72

第一节 清末分科大学的外语专业人才培养模式73

第二节 民初文理综合性大学的外语专业人才培养模式88

第三节 三十年代大学学院制的外语专业人才培养模式116

第四章 中国近代大学外语专业人才培养的制度保障163

第一节 大学教学管理制度的变革与作用163

第二节 大学师资管理制度的演进与影响193

第五章 个案分析:清华大学外文系的人才培养实践225

第一节 梅贻琦与吴宓的通识教育理念225

第二节 清华大学外文系的博雅教育模式234

第六章 中国近代大学外语专业人才培养的成效分析257

第一节 外语专业人才的领域分布257

第二节 外语专业人才的群体特点272

第三节 外语专业人才辈出的原因278

第七章 中国近代大学外语专业人才培养的理论反思288

第一节 近代大学外语专业人才培养的影响因素288

第二节 近代大学外语专业人才培养的特点分析296

第三节 对当今大学外语专业人才培养的启示319

参考文献336

后记357

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