图书介绍
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- 刘兵著 著
- 出版社： 上海：上海人民出版社
- ISBN：9787208146556
- 出版时间：2017
- 标注页数：228页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：241页
- 主题词：体育教育－中国－文集
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图书目录
素养篇3
一、论教练员的管理者素质培养3
二、谈教练员成功执教素养9
管理篇17
一、教练员应当具备的管理视角17
二、运动训练管理中教练员必须要重视的三个“效应”22
三、学会在运动队管理中创造“蓝海”28
四、大赛前运动队管理的组织体系建设——写在伦敦奥运会即将开赛之际34
沟通篇43
一、教练员与运动员的沟通方式与技巧43
二、教练员与运动员有效人际关系的建立47
三、教练员如何化解运动员社会矛盾与冲突52
职业篇59
一、教练员职业与职业化辨析59
二、竞技体育职业化背景下教练员的发展定位64
三、职业教练：教练员队伍转型升级的必由之路69
运动员教育篇79
一、“奇迹”理论下的运动员教育79
二、与教练员谈运动员教育管理案例84
三、运动训练中“故事演绎”的重要性89
发展篇99
一、从体育大国到体育强国的转型：教练员的新使命与重视运动员文化教育99
二、体育产业新政如何促进我国教练员发展105
三、从“郎平现象”看体育强国建设对教练员的要求111
四、中国足球改革与发展：教练员培养的紧迫性117
五、论教练员科学发展观126
六、教练员在体教深度结合、交叉融合中的价值思考133
政策篇143
一、论“四个全面”战略布局下我国体育事业发展与教练员队伍建设143
二、论我国教练员供给侧结构性改革151
三、校园足球教练员知识提升矛盾与解决路径159
四、探寻全民健身教练员培养的“最大公约数”——写在《“健康中国2030”规划纲要》颁布之际167
探索篇177
一、影响教练员成功执教素养的构成要素研究177
二、组织支持感对教练员创新行为的影响机制研究192
三、教练员的执教理念与实现路径210