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新媒体时代英语多模态教学模式架构
  • 姚永红著 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787568127653
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:234页
  • 文件大小:96MB
  • 文件页数:241页
  • 主题词:英语-教学研究-高等学校

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图书目录

上篇 理论篇2

第一章 新媒体时代的变革与教育2

第一节 新媒体时代业态与生活方式的变革3

第二节 新媒体背景下的教育革命5

第二章 大学英语教学现状11

第一节 大学英语课程设置情况概览11

第二节 大学英语课程教学构成要素分析16

第三节 大学英语的教学模式21

第三章 新媒体背景下的大学英语教学改革29

第一节 大学英语教学改革论述29

第二节 大学英语教学模式改革47

第三节 大学英语教学策略与学习策略改革58

第四章 新媒体在大学英语教学中运用的理论基础75

第一节 哲学基础75

第二节 教育学、心理学理论基础84

第三节 语言学理论基础104

下篇 实践篇112

第五章 新媒体环境下大学英语课堂的失衡与重构112

第一节 大学英语课堂的生态研究112

第二节 新媒体时代大学英语课堂的失衡现状123

第三节 新媒体环境中大学英语课堂生态的重构140

第六章 基于多模态话语理论的英语教学模式的提出153

第一节 多模态话语各模态之间的协同关系153

第二节 多模态话语的认知过程分析171

第三节 认知理论与多模态英语教学的整合与同构187

第七章 新媒体环境下大学英语多模态课堂教学设计架构198

第一节 实证研究——以MAP大学英语多模态课堂教学设计原则模型为例198

第二节 大学英语课堂教学评价209

第八章 虚拟学习社区学习者自我效能感影响因素的实证分析215

第一节 问题的提出215

第二节 研究思路与方法216

第三节 数据处理与分析217

第四节 研究结论与启示228

参考文献232

后记234

后记234

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