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新中国成立初期上海旧职员政治认同研究 1949-1956
  • 崔丹著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:7516198803
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:272页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:286页
  • 主题词:中国共产党-思想政治教育-研究-上海-1949-1956

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图书目录

导言1

一 问题的提出1

二 概念界定3

三 理论基础5

四 研究现状20

五 研究方法39

第一章 新政权构建旧职员政治认同的缘起40

第一节 新中国成立初期上海旧职员群体概况40

一 职员群体的萌生与发展41

二 上海旧职员的籍贯、受教育情况及其政治立场分析53

三 分层透视:旧职员的政治面貌及其经济、思想状况68

四 上海旧职员群体特征80

第二节 新政权面临的国际、国内形势及紧迫任务82

一 美、苏两极格局的形成与新中国“一边倒”外交政策82

二 国内的各种错综复杂形势与新政权面临的紧迫任务90

第三节 “团结、改造、利用”政策的形成和确立108

一 土地革命时期:“团结、改造、利用”思想萌芽108

二 抗日战争时期:“团结、改造、利用”政策的初步探索和实践109

三 解放战争—新中国成立:“团结、改造、利用”政策的形成和确立111

第二章 接管:政治动员下的个体利益再分配(1949—1950)119

第一节 准备与接管120

一 未雨绸缪:接管旧职员的准备120

二 除旧迎新:旧职员的接管与安置131

第二节 接管过程中的宣传教育工作剖视142

一 对政治认同活动的构建者——广大党员干部的宣传教育143

二 对政治认同的被构建者——旧职员群体的宣传教育151

第三节 接管之个案研究:以财经系统为例157

一 谨慎探索160

二 纠偏完善167

第三章 改造:身份转化与政治认同(1950—1956)171

第一节 改造的进程171

一 政策沿革171

二 身份转化:从旧职员到“新职工”174

第二节 路径与机制研究179

一 思想政治教育:政治情感和政治意识的培育180

二 以政治教育为核心的群众运动:获取政治认同的有效途径191

三 制度建设:旧职员获取制度保障和自身权利的实现210

第三节 个案研究:文教系统旧职员政治理论学习情况述略216

一 学员基本情况与学习内容216

二 学习过程中旧职员的思想动态218

第四章 改造效果的考察:一体化和多样性趋势并存225

第一节 上海旧职员对新政权政治认同感的形成225

一 彷徨与观望(1949年前后)226

二 接受与认同(1949—1952)228

三 支持与拥护(1952—1956)239

第二节 改造与抗拒之间:旧职员自杀事件分析243

一 新中国成立初期上海旧职员自杀概况243

二 个案呈现244

三 共产党的应对之举246

四 对自杀事件的几点认识249

第三节 一体化与多样性:思想政治教育与政治认同251

一 思想政治教育与政治认同间的关系252

二 社会主义改造铲除根基前后的思想政治教育254

结论 走向社会主义,共产党政策与旧职员政治认同262

主要参考文献265

后记272

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