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![英才是怎样炼成的](https://www.shukui.net/cover/71/34515785.jpg)
- 施章祖著 著
- 出版社: 杭州:西泠印社出版社
- ISBN:9787550822924
- 出版时间:2018
- 标注页数:172页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:193页
- 主题词:青少年-智力开发
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图书目录
第一讲 孩童及时教育是天生良机,时不再来1
一、智慧教育的紧迫性1
二、早期教育的四条准则3
三、教育培养优秀心理素质和性格是早期教育的根本5
四、优秀心理素质教育培养必须做到四原则8
五、婴幼儿优秀行为习惯的培养会终生受益9
第二讲 孩童不良行为习惯的预防和教育12
一、孩童优秀行为习惯的培养,抓住根本是教育原则12
二、预防不良行为习惯的时机紧迫性12
三、预防和纠正孩童太调皮的教育方法14
四、孩童逆反心理产生的主要根源及预防矫正的教育方法16
五、解决和纠正孩童任性行为的教育方法(情绪理智管控能力的培养问题)19
六、沉迷电视和网络游戏的孩童引导转变的教育方法(自我控制力的培养问题)23
七、预防和纠正孩童说谎的教育方法(诚实是人生成功的必备条件)26
八、培养学习做事专注力的优良思维习惯(智力超群的必备素质)30
九、孩童领导心理素质的培养和领导能力的教育实践方法36
第三讲 情商和智商同样重要是当今社会的需求41
一、高情商主要靠后天教育和实践造就的41
二、高智商是先天禀赋和后天教育有方获得的48
三、高智商的培养关键在于对右脑的开发51
四、财商的培养重要性和教育方法57
五、培养高智商和高情商相融合的精英人才60
第四讲 智慧教育科学体系62
一、认清智慧教育三大法则,识辨现时教育误区62
二、孩童天赋的发掘和定势是智慧教育的基石73
三、天赋的提升和发展是每个人的最核心的优势77
四、培养与天赋相融合的兴趣是优化实施智慧人生目标的最佳途径82
五、智慧教育大数据智能化体系平台87
六、一个中心、两个基本点、三个分体系是智慧教育质量的保证98
七、智慧教育“易智童”的培养目标102
八、成功案例的示范力量105
第五讲 跟天下父母探讨智慧教育观几大问题114
一、培养“家国情怀”,提升意识能级114
二、穷养和富养的智慧教育内涵和教育原则115
三、坚强意志、独立精神是从艰难逆境教育实践中磨练而成的119
四、教育培养不畏艰难和包容团结他人是成功的人缘条件124
五、人生卓越成功主要靠什么127
六、孩童时期培养领袖心理素质是造就领导品质的良机132
七、人生的核心价值观是高尚心灵的基石,是成就事业的前提144
第六讲 我们从事的智慧教育的科学背景157
一、智慧教育的一段感人的故事157
二、主创者的资质高度158
三、SAI国际权威机构评委会的评语164
四、SAI国际权威机构发表我们研究成果论文165
五、SAI颁发的智慧教育研究成果国际证书166
六、智慧教育自主知识产权的四项专利169
七、智能化大数据“神笔马良”(易智童品牌)系统平台170
寄语171