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![品德与社会有效教学模式](https://www.shukui.net/cover/62/34479324.jpg)
- 赵亚夫,胡玲主编 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303145744
- 出版时间:2014
- 标注页数:146页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:156页
- 主题词:思想品德课-课堂教学-教学研究-小学;劳动课-课堂教学-教学研究-小学;社会科学课-课堂教学-教学研究-小学
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图书目录
第一章 追求有效的品德教育1
一、品德与社会的有效教学2
二、有效教学应该是个什么样子9
三、为了有效教学而设计16
第二章 做会行动的人23
一、在参与中发展24
二、面对生活世界30
三、由感知到体悟41
第三章 做有针对性的教学51
一、有效教学与效果52
二、有效预设与生成64
三、有效活动与指导72
第四章 做有效的学习指导者84
一、情感与价值观85
二、空间与时间90
三、概念与归纳101
四、阅读与写作106
第五章 做善于表达的行动者112
一、合作与交流113
二、构建和展开表现性活动120
三、精选和使用活动资源123
四、学习成就的有效评价130