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第一章 给孩子一个故事童年4

一 故事是滋养孩子心灵的法宝4

二 为孩子打开故事王国的大门5

三 故事的特点7

1．故事要适合口耳相传7

2．故事要有时间和场景7

3．故事一定要有对话8

四 故事是最好的教育9

1．故事是情感的乳汁9

2．故事让孩子学会与人交流10

3．故事让孩子学会生存技能11

4．故事可以增强孩子的记忆力11

5．故事是家长和孩子沟通最好的桥梁12

6．小故事解决大问题13

第二章 怎样为孩子选故事18

一 童谣是最早的故事18

二 根据孩子的年龄选对故事19

1．儿歌和童谣最适合0—6个月的宝宝19

2．为7—12个月的宝宝专门设计的游戏歌谣21

3．为1—2岁的宝宝讲游戏故事23

4．2—3岁的宝宝喜欢重复性强的故事24

5．给4—6岁的孩子足够的想象力和创造力25

6．6—9岁的孩子喜欢更有挑战性的故事26

7．小雨姐姐推荐的分级阅读书单27

三 根据孩子的性别选故事35

四 孩子的性格生病了，喂点故事吧36

1．“我喜欢自己”——帮孩子摆脱自卑心理37

2．“菲菲生气了”——控制情绪很重要39

3．“我爱美味的朋友们”——怎样才能不挑食40

4．“给你一个吧”——好朋友要一起分享42

5．“爱的味道”——让孩子感受到爱43

6．“害怕没什么大不了”——让孩子勇敢起来46

五 选故事的六大误区47

1．不一定获大奖的就是好书，翻译质量也很重要47

2．推荐的好故事不一定适合自己的孩子48

3．少给6岁前的孩子选带反语的故事48

4．故事不一定都是按年龄划分的49

5．不一定总能找到合适的故事，有时候需要自己改编，甚至创作49

6．颜色过于鲜艳的图画书不适合年龄小的孩子50

第三章 讲故事之前的准备54

一 讲故事也要预习54

二 把握故事的基调和情绪54

三 讲故事不只是念故事55

1．把故事改得口语化56

2．调整语序57

3．替换“说”57

4．替换“他”59

5．变换人称59

6．适当增减60

7．审核知识的正确性61

四 讲故事需要设计61

1．故事的开头和结尾62

2．不同角色的声音62

3．拟声词和音效63

4．重音、停顿和节奏64

5．表情和适当的动作64

6．互动环节的设计65

五 找到适合的对象感67

六 试讲或背诵67

第四章 怎样讲故事孩子最爱听71

一 给不同年龄段的孩子讲故事71

1．给婴儿讲故事72

2．给幼儿讲故事78

3．给少儿讲故事88

二 让故事在世界名曲中流淌——配乐讲故事91

1．音乐的作用93

2．听音乐的时间94

3．根据故事选择音乐95

4．小雨姐姐推荐的音乐曲单96

三 让故事里的小青蛙跳出来——用道具配合讲故事103

四 你也可以声情并茂——情感的投入105

五 伴着故事入梦——睡前故事106

1．什么是睡前故事106

2．怎样选睡前故事107

3．怎样讲睡前故事107

4．讲睡前故事的技巧108

5．小雨姐姐推荐的睡前故事109

六、用故事叫醒沉睡的耳朵——起床故事110

1．什么是起床故事110

2．怎样选起床故事111

3．怎样讲起床故事111

七 讲故事的六大误区112

1．讲故事的过程中不向孩子提难度大的问题112

2．讲故事不是数量越多越好112

3．不要借故事来批评孩子113

4．不是所有的地方都适合讲故事113

5．图画书是一种整体的艺术，不要忽略封面和封底的内容115

6．不要从一开始就用手指着文字念给孩子听115

第五章 怎样给特别的孩子讲故事119

一 给自闭症孩子讲故事119

二 给盲童讲故事120

三 给聋哑儿童讲故事121

第六章 讲完故事以后做什么125

一 轮到孩子讲故事了——和孩子一起复述故事（适合3岁以上的孩子）125

二 我是小白兔，你是大灰狼——和孩子一起表演故事（适合4岁以上的孩子）126

三 你喜欢这个结尾吗？——和孩子一起改编故事（适合4岁以上的孩子）128

四 画出你最喜欢的——和孩子—起画出故事（适合5岁以上的孩子）129

第七章 做个讲故事高手吧133

一 语言的基本功133

1．使用普通话133

2．咬字发音134

3．语流音变152

4．坚决杜绝错别字162

5．口齿训练——亲子口腔游戏163

二 语言表达技巧169

1．控制气息170

2．发声177

3．重音186

4．停顿190

5．节奏193

6．情绪195