图书介绍
当代教育评论 第1辑PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 潘洪建主编；扬州大学基础教育研究所组编 著
- 出版社： 镇江：江苏大学出版社
- ISBN：9787811308662
- 出版时间：2014
- 标注页数：281页
- 文件大小：58MB
- 文件页数：288页
- 主题词：基础教育－中国－文集
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图书目录
名家论坛1
当前我国教师教育发展的若干趋势&李定仁1
热点冰点4
基础教育这一年&郝志军 李兰荣4
迈向公平的教育（笔谈）&陈秋苹 申卫革 翟楠 葛春11
通过身体的教育（笔谈）&杨晓 楚江亭 李廷洲 潘洪建19
理论纵横教学知识的类型及其检验&潘洪建27
在新世纪科学革命中教学如何促成卓越的教育&迟艳杰46
重建教学：从课堂到学堂&奚亚英52
常态课质量的提升&徐昊54
体验学习新视野（笔谈）&王映学 张瑜 陆薇57
论教师的课程智慧&于海波63
农村幼儿园转岗教师职业认同现状&王洲林 刘秋君69
专题研究76
小城镇伦理建构与新农民教育&薛晓阳76
小城镇地域文化德育价值及其在居民道德教育中的应用&彭云86
小城镇德育的伦理基础与转移农民道德适应方式的建构&姚晓燕92
中英小学母语课程标准结构比较&殷琳97
中芬小学数学课程目标比较&赵春红102
中韩小学英语课程标准宏观比较&翁巧玲108
中日小学社会课程标准比较&吴岳113
中新小学科学课程标准比较&吴旭118
《小学课程史研究丛书》总序&丛书编委会124
学校领导127
完善校长职业制度 推进校长专业发展&查永军127
聚焦课堂导学 提高教学质量&王军文132
高中课堂功利化的表现、成因与对策&姜宁兵139
中小学校长漫谈教育教学（笔谈）&沈文涛 陈余根 贝新华 查仪勇 宋健 高鹏凌 王岚 林俊143
课程教学156
语文教师课堂主导地位的弱化与捍卫&缪春蓉156
语文教师智慧理答的“入格”与“出格”&戴秀梅160
大班额语文学习共同体建设的行动研究&何蓓蕾164
真学：生本理念下的高中语文课堂&陈军171
小学语文教科书应寻求“四大平衡”&殷亚玲175
古诗教学：兴趣、背景、诵读、意象&葛明存179
初中语文文本细读初探（6篇）&蒋晓美 张俊 房佳楠 杨丽娜 张志强 徐小丽182
人教版与苏教版“认识分数”的课程内容比较&高明洁204
基于APOS理论下负数的概念教学设计&姚进212
小学生数学学习动机的激发&李德超216
数学教学反思个性化的思考&顾标明219
初中英语课外阅读指导策略&张扣珍223
语言经验教学法在初中英语写作教学中的运用&陈炜229
罗杰斯“学生为中心”教学理论在历史教学中的实践&史桂荣233
化学知识的不确定性及其教学对策&付勇237
速度矢量合成与分解的教学&周寅240
中小学有效教学的探讨（笔谈）&殷如意 龚福清 朱亚燕 宋春 梁淑星 窦康平 杨宏敏 窦梅 张俊244
综合实践活动整体设计校本实施的探索&陈野259
综合实践方法指导课教学摭谈&潘红梅264
综合实践活动课程资源开发（论坛）&张仕进 刘安早 沙国禅 钟之航 徐国军 李小玲 万兴乔 朱传美 王红兵269