图书介绍
教学的智慧 来自世界最好的大学教师的经验PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （英）海著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567518940
- 出版时间：2014
- 标注页数：193页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：200页
- 主题词：高等学校－教学研究
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图书目录
作者简介1
致谢7
第1章 开篇语9
第一部分 影响、驱动和启发学生学习的教学方法22
第2章 教学中的专注与存在22
第3章 爱与学习的艺术28
第4章 像高山教我一样来教学生34
第5章 关于启发学习的问题40
第6章 你的角色还是我的角色？一场逼真的行业教育剧46
第二部分 满足学科领域发展的需求，开发新课程和新资源56
第7章 优质教学的含义与演变过程：弗吉尼亚雷德福大学教学改革案例研究56
第8章 毫不神奇：面向学习的教学设计——一项案例研究63
第9章 研究性教学的新尝试70
第10章 面对课程的挑战：路途与目标77
第三部分 促进独立自主学习的评估和反馈方法86
第11章 各种各样的不寻常引发的对评估的思考86
第12章 越过教室的围墙：用评估策略来促进自主学习93
第13章 深入虎穴：医学伦理的教学和评估100
第14章 在传统医学课上提升教学和评估108
第四部分 尊重学生个体差异，促进学生个性化发展120
第15章 “我是一个作家”：释放恐惧，让教室充满无限可能120
第16章 看到丛林中的那棵树：尊重并支持学生的个体发展127
第17章 让学生成为我们的同事133
第18章 延展课堂内外的高等教育内涵139
第19章 个性化教学144
第五部分 研究活动对教学的影响和促进154
第20章 探索“内部”和“外部”的世界：走进学术之旅154
第21章 学术生涯与教学研究的整合160
第22章 有效的共享175
第23章 优秀教学和教学研究的一些反思181
第24章 从恐惧走向辉煌189