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稳步提高学习成绩 学会学习
  • 林格主编;孙云晓等著 著
  • 出版社: 北京:新华出版社
  • ISBN:7805937478
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:221页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:238页
  • 主题词:中学生-学习方法;小学生-学习方法

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图书目录

目 录1

导读 教师和父母的最大魅力是什么?1

第一章 学会学习的4个核心 孙云晓1

一、爱学是万善之源3

二、真正的学习是探索18

三、在学中做,在做中学27

四、学会管理知识和处理信息33

第二章解决孩子厌学问题的21个策略 关鸿羽43

一、积极因素越抓越积极45

二、孩子考家长46

三、减轻感觉上的负担48

四、游戏性学习49

五、伸手摸不到,跳一跳能摘到50

六、多元智能52

七、西奥雷尔成才与好奇53

八、外松里紧56

九、分数隐私与否57

十、欲擒故纵58

十一、赞美五法59

十二、如何处理家长与老师的关系63

十三、发现法64

十四、变换出兴趣65

十五、暗示学习法67

十六、中断效应69

十七、皮格马利翁效应70

十八、伙伴学习73

十九、学起于疑75

二十、知出乎争75

二十一、跳高实验与目标迁移77

第三章 引导孩子热爱读书的8个问题 卜卫79

一、孩子为什么读书81

二、如何让孩子热爱读书83

三、孩子喜欢读什么87

四、小学低年级孩子能读什么91

五、小学中年级孩子能读什么93

六、小学高年级孩子能读什么95

七、初中学生能读什么100

八、面对不喜欢读书的孩子104

第四章 激发学习潜能的5个要素 林格107

一、目 标112

二、意志115

三、专注117

四、情绪118

五、挫折意识121

第五章 决定学习成绩的4个阶梯 程鸿勋125

一、课堂阶梯127

二、预习阶梯145

三、复习阶梯156

四、作业阶梯171

第六章 省时省力的7个好习惯 林格185

一、“完成”习惯188

二、认真写字的习惯189

三、慢慢看课本的习惯192

四、整理错题的习惯196

五、善问敢问的习惯198

六、随手笔记的习惯200

七、无私帮助同学的习惯201

第七章 一定要培养的4种核心能力 林格205

一、阅读能力207

二、写作能力209

三、做题能力213

四、应试能力217

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