书法艺术教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

书法艺术教育PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 书法艺术教育概说1

一 书法艺术教育的内涵1

1 什么是书法艺术教育1

开篇絮语1

2 书法艺术教育的特性2

3 书法艺术教育的结构6

二 书法艺术教育历史回顾14

1 古代书法艺术教育14

2 现代书法艺术教育21

3 古今书法艺术教育比较26

第二章 书法基本知识教育33

一 书法的概念33

1 奇妙的造型性37

二 书法的特性37

2 深邃的意象性40

3 含蓄的表情性43

三 书法的要素46

1 生命活力的线条46

2 虚实相生的结体49

3 包孕意境的章法51

四 书法的媒介53

1 笔：心之使者53

2 墨：色泽焕然之源56

3 纸：书底之佼佼者58

4 砚：发墨之功臣61

1 萌生入序期(史前至秦)63

第三章 书法历史知识教育63

一 书法发展史要63

2 成熟繁荣期(汉至唐)67

3 深入发展期(宋至清)73

二 时代书风概览79

1 先秦尚象80

2 秦汉尚势81

3 魏晋尚韵82

4 南北朝尚神83

5 唐代尚法84

6 宋代尚意86

7 元明尚态87

8 清代尚朴88

1 正确的审美观念91

第四章 书法艺术欣赏教育(一)91

一 书法艺术欣赏基础91

2 一定的审美修养93

3 恰当的审美方法95

二 书法艺术欣赏过程97

1 直观观照：“象内之象”的欣赏97

2 领悟品味：“象外之象”的欣赏98

3 超越畅神：“无形之象”的欣赏101

三 书法艺术欣赏范畴103

1 形质与神采103

2 笔力与气韵106

3 意象与意境108

4 情性与风格110

5 人品与书品113

第五章 书法艺术欣赏教育(二)116

一 妍美的书风，超然的心境——王羲之《兰亭集序》欣赏116

二 笔间自有真情在——颜真卿《祭侄文稿》与《刘中使帖》欣赏119

三 法度森严，神气充腴——欧阳询《九成宫醴泉铭》欣赏122

四 狂放神逸的颂歌——张旭《古诗四帖》欣赏126

五 萧散冲淡，胜似闲庭信步——杨凝式《韭花帖》欣赏129

六 长枪大戟的笔势，超凡脱俗的气质——黄庭坚《松风阁诗卷》欣赏133

七 字如美人，风姿绰约——董其昌《论画册》欣赏136

八 深刻的人生感悟，强烈的个性张扬——郑燮《难得糊涂》欣赏140

九 集隶书大成，蕴金石情趣——伊秉绶隶书七言对联欣赏144

十 古茂雄秀，恣肆风爽——吴昌硕《临石鼓文》欣赏147

十一 熔时代豪情，铸历史丰碑——毛泽东《向雷锋同志学习》欣赏151

第六章 书法技能训练教育(一)155

一 书法技能训练的意义155

1 加深书法的理解155

2 促进情性的陶养156

3 奠定创作的基础158

二 书法技能训练的程序159

1 执笔：理想的身心投入159

2 临摹：精微的审美体验163

3 习作：初步的个性显示166

三 书法技能训练的方法168

1 示范引领法168

2 实练自悟法169

3 交流互启法170

4 基础入手法171

5 重点突破法172

6 由静而动法173

第七章 书法技能训练教育(二)175

一 体验书法的线条美175

1 书法线条的形质与美感175

2 运笔变化与心理感受177

3 不同书体线条美体验184

二 体验书法的结体美205

1 书法结体美溯源205

2 书法结体美原则210

3 不同书体结体美体验215

1 书法章法美原则219

三 体验书法的章法美219

2 章法的格式与幅式225

3 不同书体章法美体验229

第八章 书法艺术教育的功能与效应238

一 书法艺术教育的功能238

1 审美功能238

2 非审美功能242

3 审美功能与非审美功能的有机融合245

二 书法艺术教育的效应246

1 个体效应246

2 社会(群体)效应250

3 个体效应与社会效应的相互促进253

主要参考书目255

后记257