图书介绍
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- 张宗麟著；张沪编 著
- 出版社： 长沙：湖南教育出版社
- ISBN：7284·565
- 出版时间：1985
- 标注页数：872页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：889页
- 主题词：
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图书目录
幼稚教育概论1
幼稚教育79
幼稚园的社会257
幼稚园的演变史361
调查江浙幼稚教育后的感想424
空谷幽兰——介绍一个极有研究精神的幼稚园442
对于闽南初等教育的意见445
八省儿童生活的印象述略452
儿童的观察能力及其教育的功效461
关于感动性的学习之两个试验470
怎样编制幼稚园的课程478
幼稚生生活状况的实例和讨论480
课程试验报告（一）501
课程试验报告（二）542
课程试验报告（三）580
课程试验报告（四）602
幼稚园应用字汇609
幼稚园里的几种读法教学法611
幼儿园是可以进行识字教育的628
幼稚园的故事632
幼稚生的常识651
农谚可以做自然科的教材吗？669
儿童最爱玩的游戏675
爱国主义教育在幼稚园681
幼稚园的设备688
幼稚园及低年级指导的研究和计划722
幼稚园与小学的实际问题730
指导员生活的回忆749
幼稚师范问题754
中国师范教育的流毒765
幼稚教师谈话777
幼稚教师对社会应有的态度与技能779
怎样做合乎时代潮流的父母788
幼稚园？793
幼稚教育者？799
托儿所803
二十五年的体会807
解放儿童820
解放儿童的口824
打倒师威830
小学教师对儿童的态度835
怎样爱儿童？怎样正确地对待儿童？840
注释848
后记 张沪848