图书介绍

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学前教育学 第2版
  • 黄公颂主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:9787107221507
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:485页
  • 文件大小:112MB
  • 文件页数:494页
  • 主题词:学前教育-教育理论-高等学校-教材

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图书目录

第一章 学前教育学的对象、任务及发展1

第一节 学前教育学的对象和任务1

第二节 学前教育学的建立与发展8

第二章 学前教育与社会的关系24

第一节 学前教育的产生和发展24

第二节 学前教育与社会经济、政治、文化等方面的关系38

第三章 学前教育和儿童身心发展的关系61

第一节 学前教育和其他因素在儿童发展中的作用61

第二节 儿童身心发展的规律对学前教育的影响76

第四章 学前儿童全面发展教育87

第一节 教育目的和学前教育目标87

第二节 学前儿童体育96

第三节 学前儿童智育106

第四节 学前儿童德育116

第五节 学前儿童美育128

第五章 婴儿教育144

第一节 婴儿教育的意义、任务144

第二节 婴儿教育的内容150

第三节 婴儿教育的方式167

第六章 幼儿园的游戏179

第一节 游戏概述179

第二节 学前儿童的游戏195

第三节 游戏在学前教育中的运用207

第四节 幼儿园游戏指导217

第七章 幼儿园的课程与教学活动239

第一节 幼儿园课程与教学活动概述239

第二节 幼儿园课程和教学的理论与模式255

第三节 幼儿园教学活动的原则和方法282

第四节 幼儿园教学活动的过程、环境和组织形式295

第八章 幼儿园的日常生活和节日娱乐活动318

第一节 幼儿园的日常生活活动318

第二节 幼儿园的节日和娱乐活动335

第九章 幼儿园与小学的衔接348

第一节 幼小衔接工作的意义和任务348

第二节 幼小衔接工作的问题与措施356

第十章 学前教育和家庭、社区371

第一节 家庭教育及其作用371

第二节 家庭教育的特点和要求376

第三节 独生子女教育392

第四节 幼儿园的家长工作401

第五节 社区与社区学前教育408

第十一章 学前教师的专业发展及其培养419

第一节 学前教师的职业特点和作用419

第二节 学前教师的专业素养结构424

第三节 学前教师的专业发展434

第四节 学前教师的培养440

第十二章 幼儿园管理、评价与研究452

第一节 幼儿园管理452

第二节 幼儿园教育评价458

第三节 幼儿园教育研究467

参考文献479

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