图书介绍
人格教育之辩一个发展性视角PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 艾伦洛克伍德 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504170002
- 出版时间：2012
- 标注页数：135页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：160页
- 主题词：品德教育－研究
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图书目录
1．什么是当代人格教育2
给当代人格教育下一个定义2
当代人格教育的定义14
2．对当代人格教育的批评17
基本理论17
人性观18
价值观20
心理学假设28
教育观40
小结41
3．对批评的回应44
如何回应44
对课程批评的合理性评价45
对基本理论批评的回应46
小结55
4．发展观的形成57
我们为什么需要发展观57
发展观概览59
埃里克·埃里克森的发展主义理论61
劳伦斯·科尔伯格对发展主义的拓展68
小结83
5．发展性人格教育理论86
对当代人格教育定义的修正86
发展性人格教育的目标87
发展性人格教育的特征89
发展性人格教育理论的要点96
我们为什么需要发展性人格教育97
6．发展性人格教育的实践100
发展性课程的内容100
发展性教学实践110
小结119
结语121
什么是人格教育121
发展性人格教育的价值123
最后一点124
参考文献125
译后记132