图书介绍
乌江流域民族地区教育发展史PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李良品，彭福荣，崔莉著 著
- 出版社： 重庆：重庆出版社
- ISBN：9787229030902
- 出版时间：2010
- 标注页数：658页
- 文件大小：312MB
- 文件页数：665页
- 主题词：乌江－流域－民族地区－教育史
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图书目录
前言1
绪论1
第一编 乌江流域民族地区古代教育27
第一章 乌江流域民族地区古代教育生态环境27
第一节 自然环境28
第二节 社会环境32
第三节 文化环境40
第二章 乌江流域民族地区传统教育类型48
第一节 家庭教育48
第二节 家族教育55
第三节 村寨教育63
第四节 社会教育68
第五节 宗教教育73
第三章 乌江流域民族地区传统教育内容84
第一节 生产知识与技能84
第二节 伦理道德与礼仪88
第三节 民族历史与文化91
第四节 生态伦理与保护100
第五节 民族风俗与习惯104
第六节 民间文学与艺术111
第四章 乌江流域民族地区传统教育方式122
第一节 口传心授122
第二节 师徒相授127
第三节 活动影响132
第五章 乌江流域民族地区学校教育141
第一节 古代学校教育的发展141
第二节 古代地方官学教育158
第三节 古代社学教育173
第四节 古代义学教育183
第五节 古代书院教育196
第六节 古代私塾教育215
第七节 古代科举人才的地理分布227
第八节 古代世俗教育的历史贡献236
第二编 乌江流域民族地区近现代教育246
第六章 乌江流域民族地区近现代教育生态环境246
第一节 社会环境246
第二节 文化环境255
第三节 教育环境260
第七章 乌江流域民族地区近现代教育发展概述267
第一节 清朝后期的教育267
第二节 清末民初的教育270
第三节 国民政府时期的教育274
第四节 简短的结论277
第八章 乌江流域民族地区近现代学校教育280
第一节 幼儿教育280
第二节 小学教育286
第三节 中学教育307
第四节 中等师范教育315
第五节 职业技术教育324
第六节 高等教育336
第七节 少数民族教育356
第九章 乌江流域民族地区近现代其他教育367
第一节 传统教育367
第二节 宗教教育372
第三节 石门坎基督教教会教育382
第四节 民众教育385
第十章 乌江流域民族地区教师队伍396
第一节 师资队伍结构396
第二节 师资队伍建设399
第三节 教师待遇409
第三编 乌江流域民族地区当代教育418
第十一章 乌江流域民族地区当代教育生态环境418
第一节 社会环境418
第二节 文化环境421
第三节 教育环境426
第十二章 乌江流域民族地区当代学校教育429
第一节 学前教育429
第二节 小学教育438
第三节 中学教育447
第四节 特殊教育461
第五节 中等师范教育470
第六节 职业技术教育480
第七节 高等教育487
第八节 成人教育494
第九节 民族学校教育501
第十三章 乌江流域民族地区当代学校教育的成就517
第一节 特殊政策取得实效517
第二节 基础教育快速发展526
第三节 职业教育稳步前进531
第四节 高等教育跨越发展544
第五节 师资队伍逐渐壮大550
第六节 人口文化素质显著提高553
第十四章 乌江流域民族地区当代教育存在的问题及其对策562
第一节 教育公平问题562
第二节 女童教育问题573
第三节 地区差距问题582
第四节 农民工子女教育问题590
第五节 民族学校发展问题602
第六节 民族文化教育问题609
第十五章 乌江流域民族地区教育发展的规律、特点及启示622
第一节 乌江流域民族地区教育发展的规律622
第二节 乌江流域民族地区教育发展的特点626
第三节 乌江流域民族地区教育发展的启示631
参考文献637
后记656