图书介绍
让学生突然变聪明PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （英）鲍凯特著；杜铁清译 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504148506
- 出版时间：2010
- 标注页数：193页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：204页
- 主题词：中小学－学生－创造力－能力培养
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图书目录
第一部分 总论3
IDEA 1有关创造力的误解3
IDEA 2到底什么是创造力呢？5
IDEA 3我们的基本资源6
IDEA 4用整个头脑来思考8
IDEA 5创造性思维与左右脑10
IDEA 6有关大脑的令人惊叹的数据11
IDEA 7脑电波及创造性的“α态”12
IDEA 8创造性态度13
IDEA 9多种角度看问题15
IDEA 10智力或者有关智力的因素16
IDEA 11理解力18
IDEA 12创造意义20
IDEA 13创新的阻碍22
IDEA 14被动性思考23
IDEA 15 创新的氛围25
IDEA 16期待效应27
IDEA 17创新契约29
第二部分 创建创新的氛围33
IDEA 18学习迪士尼33
IDEA 19目标导向和战略性思维35
IDEA 20主动思考与痴心妄想36
IDEA 21鼓励创造力38
IDEA 22大脑边界和思维边界40
IDEA 23隐喻形变42
IDEA 24词的变化43
IDEA 25元认知和创造力44
IDEA 26找到平衡点46
IDEA 27 SOB的故事47
IDEA 28充满活力的学习48
IDEA 29神经层级和创造力50
IDEA 30表层结构和深层结构52
IDEA 31营造一种安全感53
IDEA 32 3种保持安全而且兴奋的工具55
IDEA 33 5 P原则56
IDEA 34开发情绪化机智58
IDEA 35自尊和创造力60
IDEA 36铃声策略61
IDEA 37灵感和教育63
第三部分 思考工具箱68
IDEA 38工具箱概览68
IDEA 39主意矩阵70
IDEA 40联想72
IDEA 41关联思考73
IDEA 42头脑风暴74
IDEA 43回形针有多少种用途？75
IDEA 44评估76
IDEA 45归纳总结77
IDEA 46处理模棱两可和似是而非79
IDEA 47假设81
IDEA 48背后的故事82
IDEA 49推论84
IDEA 50发明86
IDEA 51拟人化87
IDEA 52解决问题89
IDEA 53问题解决实例91
IDEA 54联系思维法92
IDEA 55类比法93
IDEA 56图像化95
IDEA 57顿悟问题97
第四部分 游戏和活动：视觉文化101
IDEA 58比喻游戏101
IDEA 59第一印象103
IDEA 60观察和分辨105
IDEA 61语言中蕴涵的思想107
IDEA 62寻找线索108
IDEA 63高处着眼，考虑每一种可能性109
IDEA 64图像化实例111
IDEA 65克服惯性思维结论113
IDEA 66责任和创造力115
IDEA 67认知误区117
IDEA 68颜色法118
IDEA 69听觉法119
IDEA 70跳进来！120
IDEA 71变换花样使学生更投入121
IDEA 72语言的颜色122
IDEA 73感官旅程123
第五部分 游戏和活动：组织信息127
IDEA 74宫格图像法127
IDEA 75运用潜意识思维工具129
IDEA 76方格法和知觉过滤130
IDEA 77宫格法的拓展运用131
IDEA 78十字交叉法133
IDEA 79又见比喻法134
IDEA 80利用36宫格解决问题法135
IDEA 81跳出固有框架限制137
IDEA 82三栏表格游戏138
IDEA 83状况评估140
第六部分 游戏和活动：语言与想象143
IDEA 84为语句设置语境中的六个重要问题143
IDEA 85连接词和逻辑连接144
IDEA 86“在……之前”游戏145
IDEA 87“在……的同时”游戏146
IDEA 88“如果……则”游戏147
IDEA 89质疑149
IDEA 90装在盒子里的电脑151
IDEA 91让我们假装什么都不知道吧！152
IDEA 92提问课堂154
IDEA 93挖掘变化155
IDEA 94“幸运的是/不幸的是”游戏157
IDEA 95新缩略词法158
IDEA 96新记忆术159
IDEA 97谚语法160
IDEA 98“Merlin”游戏法162
IDEA 99十字交叉法和“Merlin”游戏164
IDEA 100金字塔形备忘录165
IDEA 101人就像洋葱166
IDEA 102便于学习知识的金字塔167
IDEA 103用于新闻报道写作的金字塔169
IDEA 104故事和叙事结构170
IDEA 105“要是……怎么样”游戏172
IDEA 106“要是……怎么样”的衍生游戏：星型游戏173
IDEA 107确定主题的“要是……怎么样”游戏174
IDEA 108“为什么”游戏176
IDEA 109“调和法”177
IDEA 110圆形法178
第七部分 综合运用181
IDEA 111评价创意的四个方面181
IDEA 112反馈意见中的3：1原则182
IDEA 113其他的新图标183
IDEA 114从知识渊博到创意无限185
IDEA 115 通往精通的学习之路187
IDEA 116教和学过程中的真实性188
IDEA 117灵感无处不在189
IDEA 118开始创造吧！190
IDEA 119高效学习者的几个特点191
IDEA 120名言集锦192