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教育教学知识与能力 小学
  • 国家教师资格考试研究中心主编;吴瑞编 著
  • 出版社: 北京:人民邮电出版社
  • ISBN:9787115414182
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:382页
  • 文件大小:153MB
  • 文件页数:394页
  • 主题词:小学教师-教学能力-资格考试-教材

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图书目录

模块一 教育基础2

第一章 教育与教育学2

第一节 教育的基础知识概述3

第二节 教育的起源和发展7

第三节 教育制度的基础知识12

第四节 教育学的基础知识概述16

第二章 小学教育24

第一节 小学教育概述24

第二节 我国小学教育的历史和现状26

第三章 小学组织管理与运行29

第一节 学校管理的基本知识29

第二节 学校组织机构和运行机制32

第四章 小学教育科学研究35

第一节 教育科学研究的基础知识35

第二节 小学教育科学研究的主要步骤和基本方法37

第五章 基础教育课程改革48

第一节 课程的基础知识48

第二节 主要的课程理论流派53

第三节 课程开发与课程评价55

第四节 我国基础教育课程改革的背景58

第五节 我国基础教育课程改革的现状和发展趋势60

第六章 心理学基础知识66

第一节 心理学概述66

第二节 主要的心理学流派69

第七章 教师专业发展71

第一节 教师职业的性质及其劳动特点71

第二节 教师专业发展的含义、特点和内容75

第三节 教师专业发展的阶段及途径77

自测题79

参考答案80

模块二 学生指导83

第一章 小学生身心发展83

第一节 个体身心发展概述84

第二节 小学生身心发展的一般规律与特点87

第二章 小学生的认知发展92

第一节 认知发展阶段理论92

第二节 小学生认知发展的特点94

第三章 小学生的学习103

第一节 学习概述104

第二节 学习的主要理论106

第三节 个体差异及教育意义114

第四节 小学生的学习指导117

第四章 小学生思想品德的发展121

第一节 思想品德概述121

第二节 小学生思想品德发展的规律123

第三节 小学生思想品德发展的特点125

第五章 小学生的德育和美育127

第一节 小学生德育的基础知识127

第二节 小学生美育的基础知识134

第六章 小学生的安全与心理健康教育137

第一节 安全教育概述138

第二节 小学生的医疗保健常识139

第三节 小学生的安全防范常识143

第四节 心理健康概述146

第五节 小学生心理评估与辅导152

自测题157

参考答案158

模块三 班级管理161

第一章 班级及班级管理161

第一节 班级及班集体概述161

第二节 班级管理概述165

第三节 班级管理问题及突发事件172

第二章 班主任175

第一节 班主任的概念、作用及基本素养176

第二节 班主任工作178

第三章 班级学生活动184

第一节 班级活动185

第二节 班队活动189

第三节 课外活动193

自测题197

参考答案199

模块四 学科知识202

第一章 小学语文课程202

第一节 小学语文课程发展的重大事件及其性质、理念202

第二节 小学语文课程标准的设计思路及课程目标205

第三节 小学语文课程的实施建议209

第二章 小学数学课程211

第一节 小学数学课程发展的重大事件及其性质、理念212

第二节 小学数学课程标准的设计思路及课程目标214

第三节 小学数学课程的实施建议222

第三章 小学英语课程226

第一节 小学英语课程发展的重大事件及其性质、理念226

第二节 小学英语课程标准的设计思路及课程目标229

第三节 小学英语课程的实施建议234

自测题236

参考答案238

模块五 教学设计241

第一章 教学设计概述241

第一节 小学教学设计的概念、原则及依据241

第二节 小学教学设计的程序与步骤244

第二章 教案设计概述247

第一节 小学教案设计概述247

第二节 小学教案设计的步骤252

第三节 板书设计与经典教案259

第三章 综合课程和综合实践活动271

第一节 综合课程概述272

第二节 综合实践活动概述279

第三节 小学生在不同学习领域的基本认知特点281

第四章 信息技术与小学教学的整合283

第一节 信息技术与小学教学整合概述283

第二节 信息技术与小学教学整合的途径和方式285

第五章 学习迁移288

第一节 学习迁移的基本知识288

第二节 学习迁移与教学292

自测题295

参考答案296

模块六 教学实施299

第一章 教学与教学过程299

第一节 教学概述299

第二节 教学过程概述303

第二章 教学方法及模式310

第一节 教学方法310

第二节 教学模式318

第三章 教学原则及组织形式323

第一节 教学原则323

第二节 教学组织形式327

第四章 小学课堂教学的实施331

第一节 小学教学工作的基本环节331

第二节 小学课堂教学情境创设337

第三节 小学课堂教学实施的策略339

第四节 小学课堂教学行为与教学总结342

第五章 学习动机及方式344

第一节 学习动机概述344

第二节 学习方式353

自测题361

参考答案363

模块七 教学评价366

第一章 教学评价366

第一节 教学评价概述366

第二节 教学评价的功能与作用369

第三节 教学评价的方法371

第二章 教学反思375

第一节 教学反思概述375

第二节 教学反思的主要内容与方法378

自测题379

参考答案381

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