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世界华文教育现状研究
  • 王琳主编;李春风副主编 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:7100113474
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:汉语-对外汉语教学-教学研究

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图书目录

综述1

第一章 总论1

第一节 华文教育的形势1

一 华文教育的任务与宗旨1

二 华文教育的地位2

三 融入主流教育3

四 华文教育的对象与内容5

五 中文学校的功能与任务7

六 中文教学改革10

第二节 华文教育的主要变化及发展13

一 华文教学与华文教育对象的变化13

二 华文学校及华文教育的变化17

三 华人语言观和文化观的变化23

四 存在的问题与契机27

第二章 亚洲34

第一节 东南亚现状概述34

一 发展现状34

二 主要特点40

三 面临的主要困难43

四 发展趋势44

第二节 东南亚各国47

一 马来西亚47

二 泰国62

三 菲律宾72

四 新加坡80

五 柬埔寨89

六 老挝93

七 缅甸98

八 文莱111

第三节 亚洲其他国家115

一 朝鲜、韩国115

二 蒙古国121

三 阿联酋133

第三章 欧洲141

第一节 现状概述141

一 “二战”后主要国家的中文学校141

二 现状形成因素分析147

三 存在的问题及展望149

第二节 欧洲各国151

一 英国151

二 意大利164

第四章 北美洲及南美洲171

第一节 美国171

一 学校体系内的华文教育172

二 民间组织与华文教育174

三 政府机构与华文教育177

四 总结180

第二节 加拿大181

一 各教育体系中的华文教育182

二 存在的问题与解决对策186

三 发展方向190

第三节 巴西193

一 概况193

二 教育管理体制194

三 办学形式195

四 教学类型和学生构成201

五 师资力量与教材使用203

六 教学质量管理207

七 存在的困难与问题及对策209

第五章 大洋洲及非洲211

第一节 澳大利亚211

一 现状211

二 面临的机遇与挑战216

第二节 新西兰219

一 概况219

二 发展动力221

三 发展措施223

第三节 非洲225

一 在艰难中起步226

二 在困难中前进228

三 在挫折中变化230

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