图书介绍
中小学教师师德修养漫谈 用心爱PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 本丛书编委会编著 著
- 出版社： 北京：京华出版社
- ISBN：7807248286
- 出版时间：2010
- 标注页数：199页
- 文件大小：70MB
- 文件页数：207页
- 主题词：
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中小学教师师德修养漫谈 用心爱PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 师德的内涵特点漫谈1
一、教师职业道德包括什么1
二、教师职业道德有哪些特点4
三、教师职业道德有哪些作用15
第二章 中小学教师的道德要求漫谈24
一、热爱教育为教育事业奉献终身24
二、热爱学生尽心教诲28
三、严谨治学创新开拓31
四、关心集体团结协作35
五、尊重家长相互配合38
六、文明语言端庄仪表41
七、遵纪守法从教廉洁44
八、为人师表以身作则47
第三章 中小学教师的道德修养漫谈50
一、教师职业道德修养的意义与目的50
二、教师职业道德修养有哪些途径和方法54
三、加强师德修养做合格人民教师59
第四章 爱心是师德的灵魂64
一、教师职业行为的基础是师爱64
二、师爱有哪些特殊性67
三、师爱有哪些表达方式71
四、怎样走出师爱的误区78
第五章 为人师表是师德的根本82
一、为人师表有哪些含义82
二、教师职业的特殊要求——为人师表88
三、怎样做到为人师表92
第六章 创新是师德的时代要求98
一、教师教育创新有哪些必要性98
二、教师教育创新有哪些途径104
三、教师教育创新何以做到111
第七章 团结是师德的重要内容120
一、团结合作释义120
二、团结合作创造教育合力126
三、团结合作的艺术131
第八章 以教为乐是一种境界138
一、乐业是一种积极的职业态度138
二、乐业促进教师专业发展142
三、教师如何乐业145
第九章 教师修养的冲突与选择153
一、教师的责任：应该怎么做153
二、教师的权利：可以做什么157
三、应对教师责任与权利的冲突161
四、遵守法律与弘扬道德168
第十章 追求卓越是师德修养的最高境界178
一、教师职业何以是幸福的职业178
二、教师职业的幸福在哪里183
三、提升教师的幸福能力188