图书介绍
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- 张芯，余小鸣主编 著
- 出版社： 北京：北京大学医学出版社
- ISBN：9787565901270
- 出版时间：2011
- 标注页数：190页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：197页
- 主题词：中小学－健康教育－研究
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图书目录
1 中国学校健康教育发展概述1
1.1 学校健康教育的政策与管理3
1.2 学校健康教育的实践探索15
1.3 学校健康教育取得的成就24
2 中小学健康教育模式及效果30
2.1 我国学校健康教育面临的挑战31
2.2 学校健康教育实施效果评价研究的意义及内容32
2.3 对学生健康知识、态度、行为的评价分析34
2.4 对健康教育课程标准与教材的分析77
2.5 对学校健康教育效果综合评价指标体系的探讨82
2.6 对发展我国学校健康教育的思考与建议91
3 学校健康教育理论基础简介96
3.1 个体层面理论98
3.2 群体层面理论111
3.3 机构层面理论119
3.4 社区层面理论123
3.5 社会与政府层面理论128
4 美国、澳大利亚、日本及中国台湾学校健康教育的现况与比较131
4.1 美国学校健康教育现况132
4.2 澳大利亚学校健康教育现况140
4.3 日本学校健康教育现况153
4.4 中国台湾学校健康教育现况169
附录178
中小学健康教育指导纲要178
参考文献184
后记190