图书介绍
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- 周安国，章国英，余建鸣主编 著
- 出版社： 上海：第二军医大学出版社
- ISBN：9787810608183
- 出版时间：2009
- 标注页数：341页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：347页
- 主题词：信息技术－应用－外语教学－文集
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图书目录
理论研究3
网络环境下学习行为的实证研究3
学习AECT教育技术定义的几点思考12
基于Web网络环境的大学英语听力教学研究17
基于语料库的高频动词搭配研究29
直接面试型与半直接计算机口语考试信度对比研究35
大学英语计算机口语考试对比研究44
基于网格技术的外语数字化学习港及学习过程优化的模式研究51
影响学习者网上自主学习因素的研究58
建构主义理论与情感因素相结合使交互性语言教学更有效63
WiMAX安全机制研究70
信息技术对高校外语教育的影响74
教材与教学模式81
大学英语教材的现状与改革81
语料库与大学专门用途英语（ESP）词汇教学探讨91
网络教学模式与传统教学模式的大学英语听力教学对比研究99
网络教育中的人性化教学模型研究107
发展性教学评价工具与方法设计114
真实性输入在英语教学中的应用126
对基于计算机和课堂的大学英语教学模式的思考130
基于网络环境的大学英语视听说教学模式初探136
《新视野大学英语》网络自主学习问题之研究140
非英语专业大学生商务口语障碍与对策146
网络教学实践151
基于远程网络环境的外语学习低绩效现象成因及解决策略151
对“计算机辅助英语长作文写作”教学模式的探索159
网络在英语课外作业中运用之实验报告166
网络英语教学中的激励机制探究169
网络试题库系统设计策略173
实现民办高校网络英语教学与自主学习的整合178
多媒体教学应用187
论大学多媒体英语教学整合187
大学英语教学中多媒体的应用及利弊分析193
校园有线电视节目在外语高校教学中的应用和发展趋势196
民办高校多媒体语境教学中输入的合理配置201
利用多媒体技术帮助学生理解阅读心理机制及培养其阅读习惯206
多媒体语境下的视听短片教学探究212
多维网络条件下的视听说教学216
课程设计225
在文科类高校中开设《计算机前沿技术》通识教育课程初探225
建构主义指导下的研究生英语视听说教学平台设计231
计算机公共课成绩评估形式改革初探238
网上医学英语听力课实例分析241
在线医学英语课堂的设计与实践研究244
教育资源库251
外语类高校教育资源库建设与网格技术的应用前景251
研究生公共英语视听教学资源设计与应用研究256
在线英语教学与网络资源利用260
自主学习模式下的大学英语视听说课程学习资源建设266
大学英语网络测评库建设271
媒体制作281
利用传播媒介创建校园文化281
利用JBookMaker制作手机电子教学材料285
在PPT中实现文字显示与视频播放同步289
多媒体课件的制作与使用对教学效果的影响292
录像片在德语教学中的运用296
设施与设备303
多媒体网络教室的建设与管理303
网络视频会议系统在远程教学中的应用与发展308
多媒体教学录播系统在教学中的优势与应用311
卫星接收系统设备选型和使用中的一些经验及体会314
变革中的校园英语广播319
对学校调频广播用频方案的研究323
外语教学资源库建设中资源“关联性”设计327
同声传译训练的利器330
多教室语言实验室解决方案及应用案例335
教育资源数字一体化建设339